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				<journal-title>Revista Internacional de Sociolog&#xed;a</journal-title>
				<abbrev-journal-title abbrev-type="publisher">Rev. int. sociol.</abbrev-journal-title>
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			<issn publication-format="print">0034-9712</issn>
			<issn publication-format="electronic">1988-429X</issn>
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				<publisher-name>Consejo Superior de Investigaciones Cient&#xed;ficas</publisher-name>
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			<article-id pub-id-type="publisher-id">ris.2021.79.2.20.48</article-id>
			<article-id pub-id-type="doi">10.3989/ris.2021.79.2.20.48</article-id>
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					<subject>Art&#xed;culos</subject>
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				<article-title>La burocratizaci&#xf3;n neoliberal de la participaci&#xf3;n ciudadana en Espa&#xf1;a</article-title>
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					<trans-title>The neoliberal bureaucratization of citizen participation in Spain</trans-title>
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				<contrib contrib-type="author" corresp="yes">
					<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9354-3148</contrib-id>
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						<surname>Mart&#xed;nez-Palacios</surname>
						<given-names>Jone</given-names>
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					<bio>
						<p>
						<bold>Jone Martínez-Palacios</bold> es profesora titular de Ciencia Pol&#xed;tica y de la Administraci&#xf3;n de la UPV/EHU. Es miembro del grupo de investigaci&#xf3;n sobre democracia participativa Parte Hartuz. Entre sus trabajos m&#xe1;s recientes en torno de la tem&#xe1;tica abordada en este art&#xed;culo se encuentran: <italic>El giro participativo neoliberal</italic>. UPV/EHU (2021); “¿Qu&#xe9; significa participar? Reflexiones sobre la construcci&#xf3;n de las im&#xe1;genes de la participaci&#xf3;n”. <italic>Papers</italic>., vol 103, N&#xfa;m, 3, 1-27 (2018); “Problemas de la institucionalizaci&#xf3;n y la profesionalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n en contextos de profundizaci&#xf3;n democr&#xe1;tica”. <italic>Revista Internacional de Sociolog&#xed;a</italic>. 76 (1) (2018); “Contra-p&#xfa;blicos feministas e innovaciones democr&#xe1;ticas. Estrategias para una profundizaci&#xf3;n democr&#xe1;tica inclusiva”. <italic>Revista de Estudios Pol&#xed;ticos</italic>, 178, 105-136 (2017); “Inclusive democratization: normative proposals and political practices”. <italic>Local Government Studies</italic>. 43, 4: 577-597 (2017). </p>
					</bio>
					<email xlink:href="jone.martinez@ehu.eus">jone.martinez@ehu.eus</email>
					<aff id="aff1"><institution>Universidad del Pa&#xed;s Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea</institution></aff>
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					<license-p>Este es un art&#xed;culo de acceso abierto distribuido bajo los t&#xe9;rminos de la licencia de uso y distribuci&#xf3;n Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0).</license-p>
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			<abstract>
				<title>Resumen</title>
				<p>Ante el <italic>giro participativo global</italic> que se registra en las denominadas democracias occidentales, este art&#xed;culo tiene por objetivo conocer la forma particular que adopta dicho giro en Espa&#xf1;a. Para ello, se realiza un an&#xe1;lisis desde un punto de vista gen&#xe9;tico de la institucionalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n ciudadana en el pa&#xed;s entre los a&#xf1;os 1978 y 2017. De dicho an&#xe1;lisis se concluye la existencia de una tendencia neoliberal con la que se implementa el giro participativo. En el texto se esbozan los tres movimientos principales que componen el diagn&#xf3;stico de giro participativo neoliberal: 1) La naturalizaci&#xf3;n de <italic>topos</italic> de la crisis de la democracia de car&#xe1;cter mecanicista; 2) la burocratizaci&#xf3;n neoliberal de la participaci&#xf3;n y 3) la mercantilizaci&#xf3;n privativa de la participaci&#xf3;n. Se explican las l&#xed;neas generales de los tres movimientos y se profundiza en el an&#xe1;lisis particular del segundo de ellos, la burocratizaci&#xf3;n neoliberal de la participaci&#xf3;n ciudadana.</p>
			</abstract>
			<trans-abstract xml:lang="en">
				<title>Abstract</title>
				<p>In view of the <italic>global participative turn</italic> that is registered in the so-called western democracies, this article aims to know the particular form that this turn takes in Spain. To this end, a genetic analysis of the institutionalisation of citizen participation in the country, between 1978 and 2017, is carried out. From this analysis is concluded the neoliberal trend of the participatory turn that is implemented in Spain. The text describes the three main movements that make up the diagnosis of the neoliberal participatory turn: 1) the naturalization of a <italic>topos</italic> with a mechanistic nature of the crisis of democracy; 2) the neoliberal bureaucratization of participation, and 3) the privatization of participation. The general lines of the three movements are explained, and the particular analysis of the second of them, the neoliberal bureaucratization of citizen participation, is described.</p>
			</trans-abstract>
			<kwd-group>
				<kwd>Acci&#xf3;n p&#xfa;blica en participaci&#xf3;n</kwd>
				<kwd>giro participativo global</kwd>
				<kwd>neoliberalismo</kwd>
				<kwd>democracia participativa</kwd>
				<kwd>crisis de la democracia</kwd>
				<kwd>mercantilizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n</kwd>
			</kwd-group>
			<kwd-group xml:lang="en">
				<kwd>Public action in participation</kwd>
				<kwd>global participatory turn</kwd>
				<kwd>neoliberalism</kwd>
				<kwd>participatory democracy</kwd>
				<kwd>crisis of democracy</kwd>
				<kwd>privatization of participation</kwd>
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		<sec id="sec1" sec-type="intro">
			<title>Introducci&#xf3;n</title>
			<p>Aparentemente, nunca ha sido tan f&#xe1;cil como hoy, en la segunda d&#xe9;cada del siglo XXI, intervenir en la acci&#xf3;n p&#xfa;blica v&#xed;a participaci&#xf3;n o deliberaci&#xf3;n. La inflaci&#xf3;n de productos participativos parece interesada en que la ciudadan&#xed;a integre sus propuestas e ideas en la definici&#xf3;n de los asuntos p&#xfa;blicos. Sin embargo, en este texto planteo la posibilidad de que estemos ante una realidad aparente y me inclino a responder afirmativamente, pero, con matices, a la pregunta de <xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza (2017: 7)</xref>: “participation is the buzzword of the neoliberal era”. </p>
			<p>En este art&#xed;culo sostengo que Espa&#xf1;a asiste a un giro participativo neoliberal (GPN) desde el a&#xf1;o 2010, momento en el que estalla la producci&#xf3;n de los textos de ley sobre participaci&#xf3;n ciudadana y se produce un aumento en el uso del procedimiento de externalizaci&#xf3;n en materia de participaci&#xf3;n por parte de las administraciones p&#xfa;blicas (<xref ref-type="bibr" rid="B27">Mart&#xed;nez-Palacios 2021</xref>). As&#xed;, el GPN es un diagn&#xf3;stico que sintetiza una realidad: que los esfuerzos de la mano de obra p&#xfa;blica, cuando est&#xe1; mediada por una privada de naturaleza neoempresarial en materia de participaci&#xf3;n, contrariamente al discurso que anuncian, se orientan a organizar el desinter&#xe9;s y el desconocimiento pol&#xed;tico de la ciudadan&#xed;a. Dicho de otro modo, esos esfuerzos se orientan a naturalizar una pol&#xed;tica de la indiferencia hacia la pol&#xed;tica p&#xfa;blica por medio de la participaci&#xf3;n ciudadana. Como explico m&#xe1;s adelante (<italic>v.</italic> tercer apartado), a este diagn&#xf3;stico llego habiendo estudiado la institucionalizaci&#xf3;n de la <italic>acci&#xf3;n p&#xfa;blica</italic> en participaci&#xf3;n en Espa&#xf1;a entre los a&#xf1;os 1978 y 2017 desde una perspectiva gen&#xe9;tica<xref ref-type="fn" rid="fn1">
					<sup>1</sup>
				</xref>. Estudiar la acci&#xf3;n p&#xfa;blica quiere decir, siguiendo los par&#xe1;metros en los que la concibe la sociolog&#xed;a de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica de la escuela francesa, analizar el “espacio sociopol&#xed;tico construido, tanto por t&#xe9;cnicas e instrumentos, como por finalidades, contenidos y proyectos de diferentes actores” (<xref ref-type="bibr" rid="B23">Lascoumes y Le Gal&#xe8;s 2005: 12</xref>). </p>
			<p>Con la entrada de la primera d&#xe9;cada del siglo XXI, comienza a reflexionarse sobre un fen&#xf3;meno al que se hace referencia como la ‘industria’, la ‘ingenier&#xed;a’, el ‘mercado’, la ‘empresa’ de la participaci&#xf3;n (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B25">Lee 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B29">Nonjon 2005</xref>). Estos t&#xe9;rminos comienzan a emplearse para describir los efectos inesperados de la generalizaci&#xf3;n de las din&#xe1;micas de la participaci&#xf3;n en todos los <italic>campos</italic> sociales<xref ref-type="fn" rid="fn2">
					<sup>2</sup>
				</xref>. El campo econ&#xf3;mico, medi&#xe1;tico, administrativo, burocr&#xe1;tico, pol&#xed;tico… todos incorporan un discurso y una din&#xe1;mica participativa que ampl&#xed;a el &#xe1;rea de trabajo de las y los analistas de la democracia participativa. Si hasta el momento los trabajos llevados a cabo en este &#xe1;mbito se centraban en documentar dispositivos y experiencias o en estudiar las condiciones materiales y pol&#xed;ticas de la participaci&#xf3;n y sus efectos, con la generalizaci&#xf3;n de la pr&#xe1;ctica participativa entran nuevas problem&#xe1;ticas de trabajo relativas a la profesionalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n (<xref ref-type="bibr" rid="B29">Nonjon 2005</xref>), la estandarizaci&#xf3;n de la democratizaci&#xf3;n (<xref ref-type="bibr" rid="B25">Lee 2015</xref>), o la introducci&#xf3;n de criterios de mercado en la gesti&#xf3;n p&#xfa;blica de la participaci&#xf3;n (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B19">Hendriks y Carson 2008</xref>), entre otras. </p>
			<p>Todas ellas sirven para documentar la emergencia de una industria de la participaci&#xf3;n, registrar lo que parecen nuevas pr&#xe1;cticas participativas e identificar las din&#xe1;micas de internacionalizaci&#xf3;n de las mismas. A partir de ah&#xed;, los t&#xe9;rminos ‘<italic>participatory turn</italic>’ (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Bherer <italic>et al</italic>. 2017</xref>), ‘<italic>tournat participatif</italic>’ (<xref ref-type="bibr" rid="B28">Mazeaud y Nonjon 2018</xref>) o ‘<italic>partizipative Wende</italic>’ (<xref ref-type="bibr" rid="B21">H&#xfc;ller 2010</xref>) han servido para agrupar problem&#xe1;ticas relativas a la existencia de una ingenier&#xed;a de la participaci&#xf3;n que funciona a nivel global. </p>
			<p>De momento, el t&#xe9;rmino compuesto ‘giro participativo’ tiene un uso restringido al campo acad&#xe9;mico y, si bien su empleo extensivo hace referencia a la generalizaci&#xf3;n de la pr&#xe1;ctica participativa o paraparticipativa en los distintos &#xe1;mbitos, su uso m&#xe1;s espec&#xed;fico remite a los an&#xe1;lisis que derivan de la constataci&#xf3;n de la existencia de la industria, la ingenier&#xed;a o, incluso, el mercado de la democracia participativa. </p>
			<p>Con todo, el giro participativo global es un fen&#xf3;meno multiescalar cada vez m&#xe1;s documentado en el campo acad&#xe9;mico (<xref ref-type="bibr" rid="B28">Mazeaud y Nonjon 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B3">Bherer <italic>et al</italic>. 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B17">Ganuza y Fern&#xe1;ndez 2012</xref>) que, lejos de darse en contextos abstractos, se estructura en torno a las l&#xf3;gicas y condiciones de posibilidad hist&#xf3;ricas, materiales y simb&#xf3;licas de cada momento. Concretamente, el giro no toma la misma forma en Francia, cuya tradici&#xf3;n participativa republicana impregna los productos participativos (<xref ref-type="bibr" rid="B28">Mazeaud y Nonjon 2018</xref>), que en Espa&#xf1;a, donde la “democracia de consejos” (<xref ref-type="bibr" rid="B16">Ganuza 2010</xref>) conecta con la preferencia deliberativa basada en pr&#xe1;cticas clientelares de la cultura pol&#xed;tica espa&#xf1;ola (<xref ref-type="bibr" rid="B30">Rami&#xf3; 2016</xref>). De ah&#xed; que sea necesario documentar ese giro, tanto de forma particular como de manera colectiva, a fin de comprender las din&#xe1;micas internas (locales, nacionales, estatales, etc.) y externas (internacionales) y, sobre todo, los cruces entre ellas, que son los que explican sus futuros movimientos. </p>
			<p>El trabajo de investigaci&#xf3;n que presento en el siguiente art&#xed;culo ha de entenderse en relaci&#xf3;n con ese objetivo de documentar, analizar y estudiar las consecuencias del giro. Para ello, siendo la institucionalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n uno de los elementos comunes del giro participativo en todos los lugares del mundo, entre 2016 y 2019 he llevado a cabo un estudio de la institucionalizaci&#xf3;n de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica de participaci&#xf3;n en Espa&#xf1;a entre los a&#xf1;os 1978 y 2017. El material analizado durante esos a&#xf1;os (<italic>v.</italic>
				<xref ref-type="table" rid="t1">tabla I</xref>) me permite concluir, como desarrollo a continuaci&#xf3;n, que el giro, en Espa&#xf1;a, no se est&#xe1; dando de cualquier modo, sino que tiene un signo neoliberal. </p>
			<p>Soy consciente de que empleo el t&#xe9;rmino ‘neoliberal’ cuando su car&#xe1;cter explicativo parece estar m&#xe1;s politizado y puesto en cuesti&#xf3;n que nunca (<xref ref-type="bibr" rid="B31">Slobodian 2018</xref>). El neoliberalismo acoge proyectos y escuelas diversas, lo que hace del concepto una categor&#xed;a, a veces, demasiado abstracta, recurrentemente empleada para denominar la forma en la que opera la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en los sistemas capitalistas en una etapa concreta. Una etapa en la que se busca la “destrucci&#xf3;n de las estructuras colectivas <italic>solidarias</italic> capaces de obstaculizar la l&#xf3;gica de <italic>acumulaci&#xf3;n</italic> mercado puro”<xref ref-type="fn" rid="fn3">
					<sup>3</sup>
				</xref> (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Bourdieu 1998</xref>). </p>
			<p>En este art&#xed;culo, me apoyo en los estudios de la teor&#xed;a cr&#xed;tica para pensar esta l&#xf3;gica de funcionamiento del capitalismo <italic>financiarizado</italic>. Desde esta perspectiva, hablar de neoliberalismo implica, necesariamente, remitirse al capitalismo evitando una comprensi&#xf3;n teleol&#xf3;gica del mismo. Para ello, sobre las tesis marxianas, apoyadas en las lecturas consagradas sobre el tema de <xref ref-type="bibr" rid="B18">Harvey (2014)</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou (2012)</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B14">Nancy Fraser y Rachel Jaeggi (2019: 32)</xref> o <xref ref-type="bibr" rid="B10">Wendy Brown (2015)</xref>, me interesa caracterizar el capitalismo “como una secuencia encauzada de reg&#xed;menes de acumulaci&#xf3;n que se despliega diacr&#xf3;nicamente en la historia” (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Fraser y Jaeggi 2019: 71</xref>). Lo caracter&#xed;stico del capitalismo financiarizado es que su l&#xf3;gica es neoliberal, que “autoriza al capital financiero a que discipline al Estado y al p&#xfa;blico en inter&#xe9;s inmediato de los inversores privados” (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Fraser y Jaeggi 2019: 84</xref>) y que, adem&#xe1;s, lo hace ejerciendo el “uso de la fuerza del derecho” para mantener el estado de las cosas (<xref ref-type="bibr" rid="B31">Slovodian 2018</xref>). En ese sentido y siguiendo a Brown, el proyecto neoliberal se orienta al desmantelamiento de los procesos de democratizaci&#xf3;n y a la comercializaci&#xf3;n de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica, instalando en su lugar los mercados y a la moral (<xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown 2015: 108</xref>), diluyendo, a trav&#xe9;s de la ley, el peso del <italic>habitus</italic> en favor del <italic>ethos</italic>. En lo particular, siguiendo a Hibou, el neoliberalismo se caracteriza por la ampliaci&#xf3;n de los reg&#xed;menes jur&#xed;dicos multiplicando el n&#xfa;mero de textos normativos, por abrir el proceso de toma de decisiones sobre las normas de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica a agentes empresariales y por esgrimir normas de tipo moral que esbozan las disposiciones de un sujeto que encaja en la “fantas&#xed;a de la individualidad” (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>).</p>
			<p>As&#xed;, tras el an&#xe1;lisis emp&#xed;rico llevado a cabo, en este art&#xed;culo sostengo que hay tres movimientos que caracterizan el giro participativo neoliberal en Espa&#xf1;a, el cual permite la entrada de la empresa con intereses privados en la toma de decisi&#xf3;n del Estado a trav&#xe9;s de los dispositivos de participaci&#xf3;n, dando como resultado un empobrecimiento de la democracia. Los tres movimiento son: 1) la naturalizaci&#xf3;n de un <italic>topos</italic> de la crisis de la democracia que hacen suyo las compa&#xf1;&#xed;as privadas y utilizan para vender productos participativos para la acci&#xf3;n p&#xfa;blica a trav&#xe9;s de f&#xf3;rmulas como la externalizaci&#xf3;n; 2) la burocratizaci&#xf3;n neoliberal de la participaci&#xf3;n, que canaliza los valores de la nueva gesti&#xf3;n p&#xfa;blica que, en general, orientan a las empresas privadas, y 3) la mercantilizaci&#xf3;n privativa de la participaci&#xf3;n ciudadana que hace que esta se haya convertido en un producto comercializable orientado a la acumulaci&#xf3;n de capital en cualquiera de sus formas (<italic>cf.</italic> econ&#xf3;mico, social, cultural, simb&#xf3;lico). </p>
			<p>El objetivo principal de este texto no es desarrollar de forma pormenorizada la tesis completa del GPN, sino detenerme en el an&#xe1;lisis de uno de sus movimientos, que da t&#xed;tulo al art&#xed;culo. No obstante, en cuanto que la burocratizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n se da en relaci&#xf3;n con la mercantilizaci&#xf3;n y con la construcci&#xf3;n de un <italic>topos</italic> de la crisis de la democracia mecanicista, considero importante presentar una cartograf&#xed;a &#xe0; <italic>minima</italic> que relacione los tres movimientos. </p>
			<p>Por eso, este art&#xed;culo se divide en cinco apartados. Tras este marco introductorio, en el segundo apartado metodol&#xf3;gico explico en qu&#xe9; consiste el enfoque gen&#xe9;tico con el que abordo el an&#xe1;lisis y expongo el material emp&#xed;rico en el que me baso para llegar a la identificaci&#xf3;n de los tres movimientos relacionados m&#xe1;s arriba. Aqu&#xed; detallo aquellos que me han permitido, espec&#xed;ficamente, introducir el movimiento en cuyo an&#xe1;lisis me centro en el cuarto apartado del texto: la burocratizaci&#xf3;n neoliberal.</p>
			<p>En el tercer apartado ofrezco una caracterizaci&#xf3;n global del diagn&#xf3;stico del GPN. Introduzco brevemente los movimientos primero y tercero para, m&#xe1;s adelante, comprender la interrelaci&#xf3;n en la que aparecen con la pr&#xe1;ctica de la burocratizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n ciudadana.</p>
			<p>En el cuarto apartado, por la vigencia del debate sobre la burocratizaci&#xf3;n de la vida p&#xfa;blica y pol&#xed;tica (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>), el incremento de trabajos sobre la relaci&#xf3;n entre burocracia y participaci&#xf3;n (<xref ref-type="bibr" rid="B28">Mazead y Nonjon 2018</xref>) y porque nos encontramos en un contexto en el que casi todas las Comunidades Aut&#xf3;nomas de Espa&#xf1;a trazan sus planes de leyes sobre participaci&#xf3;n y transparencia (<italic>v.</italic>
				<xref ref-type="app" rid="app1">anexo I</xref>), estudio las posibilidades y peligros que tiene la burocratizaci&#xf3;n de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica de la participaci&#xf3;n. </p>
			<p>En el &#xfa;ltimo apartado, retomo las principales ideas del trabajo y ofrezco una serie de puntos sobre los que seguir indagando. </p>
		</sec>
		<sec id="sec2" sec-type="materials|methods|subjects">
			<title>Estudiar la institucionalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n ciudadana en Espa&#xf1;a (1978-2017). Metodolog&#xed;a y material emp&#xed;rico</title>
			<p>Con el fin de conocer el sentido del giro participativo en Espa&#xf1;a, estudio la institucionalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n en el pa&#xed;s entre 1978 y 2017. Es decir, la forma en la que las administraciones p&#xfa;blicas incorporan el imperativo participativo. Para ello, analizo la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en materia de participaci&#xf3;n desde un enfoque estructuralista gen&#xe9;tico, inspirado en la obra de Pierre Bourdieu.</p>
			<p>El pensamiento gen&#xe9;tico para el estudio de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en materia de participaci&#xf3;n indaga en la producci&#xf3;n de las relaciones de poder entre agentes a trav&#xe9;s del estudio de las l&#xf3;gicas de campo. Desde esta perspectiva, se busca identificar los principios de visi&#xf3;n y divisi&#xf3;n del mundo que hoy nos aparecen <italic>d&#xf3;xicos</italic>. Esto lleva a analizar, con un enfoque sociohist&#xf3;rico, la posici&#xf3;n social de los agentes productores de servicios de la participaci&#xf3;n y la emergencia de los contenidos y naturaleza de los productos de participaci&#xf3;n ciudadana que se ofrecen en el campo pol&#xed;tico. </p>
			<p>De este modo, indago en la g&#xe9;nesis de lo que aparece naturalizado (productos participativos de la <xref ref-type="table" rid="t1">tabla 1</xref>), estudiando su proceso de producci&#xf3;n. Identificando, en primer lugar, la posici&#xf3;n de los agentes productores de discursos, documentos de ley y dispositivos de participaci&#xf3;n; analizando la relaci&#xf3;n de estos agentes en el campo de poder global (indagando en su relaci&#xf3;n con el campo pol&#xed;tico, campo econ&#xf3;mico, etc.), y estudiando las interacciones y relaciones de poder entre estos durante el proceso de producci&#xf3;n. </p>
			<table-wrap id="t1">
				<label>Tabla 1</label>
				<caption>
					<title>Resumen del material emp&#xed;rico analizado</title>
				</caption>
				<table>
					<colgroup>
						<col/>
					</colgroup>
					<thead>
						<tr>
							<th align="center">
								<list list-type="simple">
									<list-item>
										<p>
											<bold>Productos participativos relativos al discurso sobre participaci&#xf3;n</bold>
										</p>
									</list-item>
									<list-item>
										<p>(lo que se <italic>dice</italic> sobre la participaci&#xf3;n)</p>
									</list-item>
								</list>
							</th>
						</tr>
					</thead>
					<tbody>
						<tr>
							<td align="justify">
								<list list-type="simple">
									<list-item>
										<p>
											<bold>129 discursos</bold> sobre PC de la C&#xe1;mara Baja de las Cortes Generales entre 1978-2017</p>
									</list-item>
									<list-item>
										<p>
											<bold>14 discursos</bold> de investidura, de toma de la Presidencia de Gobierno, pronunciados entre 1978-2017</p>
									</list-item>
								</list>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Productos participativos relativos a la regulaci&#xf3;n, normalizaci&#xf3;n y estandarizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n</bold> (lo que se <italic>regula</italic> sobre la participaci&#xf3;n)</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<list list-type="simple">
									<list-item>
										<p>
											<bold>76 textos</bold> jur&#xed;dicos sobre participaci&#xf3;n</p>
									</list-item>
									<list-item>
										<p>
											<bold>72 gu&#xed;as y manuales</bold> sobre participaci&#xf3;n editados y elaborados por instituciones espa&#xf1;olas, en los que se indica c&#xf3;mo llevar a cabo un proceso participativo</p>
									</list-item>
								</list>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Productos participativos efectivamente implementados</bold> (lo que <italic>se lleva a cabo</italic> sobre la participaci&#xf3;n)</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<list list-type="simple">
									<list-item>
										<p>
											<bold>67 programas de formaci&#xf3;n</bold> propuestos bajo el paraguas de alguna de las 19 federaciones de municipios espa&#xf1;olas</p>
									</list-item>
									<list-item>
										<p>
											<bold>12 convocatorias de empleo p&#xfa;blico</bold> para la figura de ATP <bold>9 monograf&#xed;as</bold> de puestos de trabajo de ATP de municipios referentes en pol&#xed;ticas participativas</p>
									</list-item>
									<list-item>
										<p>
											<bold>P&#xe1;gina web, carta de servicios y memoria de 96 consultor&#xed;as y grupos de investigaci&#xf3;n</bold> espa&#xf1;olas en materia de PC que ofrecen servicios en la materia a instituciones p&#xfa;blicas </p>
									</list-item>
									<list-item>
										<p>
											<bold>8 programas de m&#xe1;steres</bold> acad&#xe9;micos de participaci&#xf3;n del Estado espa&#xf1;ol</p>
									</list-item>
									<list-item>
										<p>
											<bold>22 programas de congresos</bold> en ciencia pol&#xed;tica y sociolog&#xed;a desarrollados en Espa&#xf1;a. Disciplinas que acogen el grueso de la actividad intelectual en participaci&#xf3;n en el <italic>campo</italic> acad&#xe9;mico</p>
									</list-item>
								</list>
							</td>
						</tr>
					</tbody>
				</table>
				<table-wrap-foot>
					<fn id="TFN1">
						<p>Fuente: Elaboraci&#xf3;n propia. ATP: Agente t&#xe9;cnico de participaci&#xf3;n. PC: Participaci&#xf3;n ciudadana.</p>
					</fn>
				</table-wrap-foot>
			</table-wrap>
			<p>Este enfoque gen&#xe9;tico se convierte en una postura epistemol&#xf3;gica en cuanto que asume que, para conocer lo que hoy acontece, es necesario mirar no solo la composici&#xf3;n de un campo (el participativo), sino atender al movimiento que existe en el proceso de constituci&#xf3;n del mismo. Aunque no pueda mostrarse el detalle del an&#xe1;lisis en este texto, se trata de interrogar a cada producto constitutivo del campo de la participaci&#xf3;n institucional, sistem&#xe1;ticamente, con la ayuda de protocolos de recogida de datos (<italic>v</italic>. <xref ref-type="app" rid="app3">anexo III</xref> para fichas de sistematizaci&#xf3;n de gu&#xed;as, manuales sobre los que se centra la conclusi&#xf3;n de la burocratizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n), por los agentes que lo producen, su posici&#xf3;n en relaci&#xf3;n con el campo global, su estructura interna y externa y sus relaciones con otros productos del campo. </p>
			<p>Ya he mencionado que el giro participativo se caracteriza por la inflaci&#xf3;n de productos participativos. Ante la imposibilidad de estudiarlos todos, en este trabajo opto por seleccionar los principales instrumentos pol&#xed;ticos orientados a crear y a mantener instituciones seg&#xfa;n los criterios que esgrimen <xref ref-type="bibr" rid="B24">Lawrence y Suddaby (2006)</xref> en sus estudios sobre el trabajo institucional. As&#xed; me detengo en: leyes, discursos de Estado, documentos orientados a la asesor&#xed;a, teorizaci&#xf3;n, rutinizaci&#xf3;n, promoci&#xf3;n y definici&#xf3;n de categor&#xed;as y productos que permiten un mimetismo institucional. Se trata de una muestra diversa que recoge los hitos discursivos, jur&#xed;dicos y de las pr&#xe1;cticas de la implementaci&#xf3;n de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en participaci&#xf3;n. Para llegar a ella, se han realizado consultas a expertos en materia de implementaci&#xf3;n de pol&#xed;ticas de participaci&#xf3;n (agentes acad&#xe9;micos, t&#xe9;cnicos de participaci&#xf3;n y consultor&#xed;as), revisado los documentos que constituyen lo que puede denominarse el r&#xe9;gimen jur&#xed;dico de la participaci&#xf3;n en Espa&#xf1;a y seguido las ofertas de las principales agencias que dan servicios de participaci&#xf3;n en el pa&#xed;s.</p>
			<p>En resumen, con el enfoque gen&#xe9;tico “hago hablar” a estos productos, de forma sistematizada, sobre los principios de visi&#xf3;n y divisi&#xf3;n que los organizan. Para la sistematizaci&#xf3;n manual del material, se ha procedido a su lectura, extracci&#xf3;n de datos significativos seg&#xfa;n las plantillas de codificaci&#xf3;n dise&#xf1;adas para cada parte de la investigaci&#xf3;n y an&#xe1;lisis e interpretaci&#xf3;n de datos (<xref ref-type="bibr" rid="B27">Mart&#xed;nez-Palacios, 2021</xref>: anexos metodol&#xf3;gicos). </p>
			<p>El diagn&#xf3;stico del GPN, que introduzco en el siguiente apartado proviene del estudio del conjunto de productos p&#xfa;blicos de la <xref ref-type="table" rid="t1">tabla 1</xref>. No obstante, la identificaci&#xf3;n del primer movimiento ha sido posible gracias al an&#xe1;lisis de los productos vinculados al discurso de la participaci&#xf3;n. La identificaci&#xf3;n del segundo movimiento (<italic>v.</italic> cuarto apartado), ha sido posible gracias al estudio de textos jur&#xed;dicos, gu&#xed;as y manuales sobre participaci&#xf3;n ciudadana (<italic>v.</italic>
				<xref ref-type="app" rid="app1">anexos I</xref> y <xref ref-type="app" rid="app2">II</xref> para el detalle de material estudiado). Por &#xfa;ltimo, ha sido posible identificar la mercantilizaci&#xf3;n privativa de la participaci&#xf3;n gracias a los productos efectivamente implementados en procedimientos participativos.</p>
		</sec>
		<sec id="sec3" sec-type="subjects">
			<title>El giro participativo neoliberal</title>
			<p>En Espa&#xf1;a, el giro participativo es neoliberal porque est&#xe1; compuesto, al menos, por tres movimientos. El primer movimiento del giro neoliberal tiene que ver con la producci&#xf3;n y naturalizaci&#xf3;n del <italic>topos</italic> de la crisis de la democracia, que introduce una visi&#xf3;n sist&#xe9;mica del mundo en la que la participaci&#xf3;n se presenta, y se concibe, como una soluci&#xf3;n al estilo m&#xe9;dico (participaci&#xf3;n como terapia). Este primer movimiento consiste en el uso del discurso de la crisis de la democracia como “lugar com&#xfa;n, con el que se discute, pero, sobre el que no se discute”, como <italic>topos</italic> (<xref ref-type="bibr" rid="B8">Bourdieu y Wacquant 1998: 109</xref>), de una forma que permite ampliar el suelo de ventas al &#xe1;mbito de la participaci&#xf3;n de algunas empresas privadas, y naturalizar una forma medicalizada de participaci&#xf3;n al estilo en el que Ivan Illich conceb&#xed;a la “n&#xe9;mesis y la yatrog&#xe9;nesis m&#xe9;dica” (<xref ref-type="bibr" rid="B22">1975</xref>).</p>
			<p>As&#xed;, por un lado, el <italic>topos</italic> de la crisis que se instala en el campo pol&#xed;tico y econ&#xf3;mico permite que vendan sus productos los agentes econ&#xf3;micos y empresariales que hasta ahora no se interesaban en la democracia participativa (<italic>v.g.</italic>, empresas privadas dedicadas a la telefon&#xed;a o consultor&#xed;as no especializadas en materia participativa). Siguiendo las perspectivas sobre el neoliberalismo arriba introducidas, se aprecia la entrada de las corporaciones econ&#xf3;micas en la definici&#xf3;n de la democratizaci&#xf3;n, implicando el desmantelamiento de una visi&#xf3;n democr&#xe1;tica ajena a los intereses econ&#xf3;micos privados (<xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown 2015</xref>). </p>
			<p>Por otro lado, adem&#xe1;s de que el terreno de la crisis de la democracia d&#xe9; entrada a agentes empresariales, tambi&#xe9;n se naturaliza una secuencia circular sobre la puesta en marcha de la democratizaci&#xf3;n que favorece una medicalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n. La secuencia comienza por una idea de crisis para la que es necesario activar la participaci&#xf3;n. No se discute ni el contenido, ni el origen de dicha crisis, solo se habla de la existencia de una <italic>crisis de democracia, de eficiencia democr&#xe1;tica, de confianza ciudadana</italic>, etc. para la que es necesario tomar medidas participativas, todo ello sin poner en riesgo el sistema representativo y la labor de los partidos pol&#xed;ticos. Quienes proponen participaci&#xf3;n (partidos pol&#xed;ticos y empresas) lo hacen poniendo el l&#xed;mite en garantizar el mantenimiento de su propia existencia, dando lugar a un “sesgo participativo” (<xref ref-type="bibr" rid="B26">Navarro 1999</xref>).</p>
			<p>Esa noci&#xf3;n sist&#xe9;mica de crisis hace desplegar una oferta participativa institucional que se traduce en una dispersi&#xf3;n de dispositivos deliberativos y participativos, poco relacionados entre s&#xed;, pero que generan una apariencia de posibilidad (en la intervenci&#xf3;n de la decisi&#xf3;n). Para dar coherencia a esa dispersi&#xf3;n, los dispositivos se presentan bajo la imagen de un <italic>sistema</italic> (de participaci&#xf3;n institucional) o un <italic>r&#xe9;gimen</italic> com&#xfa;n (de participaci&#xf3;n institucional) del que se tienen pruebas documentales en discursos y documentos jur&#xed;dicos desde la primera d&#xe9;cada del siglo XXI (<xref ref-type="bibr" rid="B27">Mart&#xed;nez-Palacios, 2021</xref>). As&#xed;, progresivamente, se van introduciendo textos jur&#xed;dicos que proporcionan el marco normativo para el desarrollo de lo que, a partir del 2010, se denominar&#xe1; “sistema participativo institucional” y a lo que la Ley 8/2015, de 25 de marzo, de Transparencia de la Actividad P&#xfa;blica y Participaci&#xf3;n Ciudadana de Arag&#xf3;n se referir&#xe1; como “r&#xe9;gimen de la participaci&#xf3;n ciudadana”. Ambas ideas (sistema y r&#xe9;gimen) son funcionales a una visi&#xf3;n sist&#xe9;mica del mundo que enlaza con el <italic>topos</italic> mecanicista de la crisis de la democracia. Asimismo, ambas toman cuerpo en los productos jur&#xed;dicos de la participaci&#xf3;n, que permiten, como ve&#xed;amos m&#xe1;s arriba, el mantenimiento de un estado de las cosas ventajoso a los agentes con una acumulaci&#xf3;n de capital global (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Fraser y Jaeggi 2019</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B31">Slovodian 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown 2015</xref>).</p>
			<p>El segundo movimiento, que desarrollo m&#xe1;s adelante, tiene que ver con la burocratizaci&#xf3;n neoliberal de la participaci&#xf3;n, imprescindible para comprender la organizaci&#xf3;n del desinter&#xe9;s que hace neoliberal al giro. Considerando que, en Espa&#xf1;a, gran parte de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en participaci&#xf3;n se ha canalizado a trav&#xe9;s de proyectos normativos (leyes, reglamentos, etc.) (<xref ref-type="bibr" rid="B16">Ganuza 2010</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B26">Navarro 1999</xref>), explico que en estos documentos se encuentran las pistas de siete pr&#xe1;cticas concretas de una nueva racionalizaci&#xf3;n burocr&#xe1;tica, que implican tanto la profundizaci&#xf3;n de la tendencia a la estandarizaci&#xf3;n de una forma un&#xed;voca de concebir la participaci&#xf3;n en nombre de la modernizaci&#xf3;n como la normalizaci&#xf3;n de dispositivos morales y <italic>disposicionales</italic> que facilitan la ampliaci&#xf3;n de las normas burocr&#xe1;ticas y la entrada de la burocracia en la esfera de lo &#xed;ntimo, ambas cuestiones caracter&#xed;sticas de una l&#xf3;gica neoliberal de la gesti&#xf3;n de lo p&#xfa;blico (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>). Siguiendo a <xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown (2015: 151)</xref>, el entramado jur&#xed;dico se convierte en m&#xe9;dium para diseminar la racionalidad neoliberal aplicada por empresas privadas.</p>
			<p>El tercer movimiento que hace que el giro participativo en Espa&#xf1;a tenga un car&#xe1;cter neoliberal tiene que ver con la mercantilizaci&#xf3;n y progresiva privatizaci&#xf3;n de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica de la participaci&#xf3;n que viene dado, en parte, por la voluntad de desburocratizaci&#xf3;n administrativa y la entrada de la nueva gesti&#xf3;n p&#xfa;blica, que se traduce en un nuevo entramado jur&#xed;dico con un fuerte contenido moralizante (<xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown 2015</xref>). Sobre esta cuesti&#xf3;n existe ya una literatura centrada en la <italic>public engagement industry</italic> que se instala a nivel global en el a&#xf1;o 2000 (<xref ref-type="bibr" rid="B25">Lee 2015</xref>). En Espa&#xf1;a, ante el discurso de la crisis de la democracia y la burocracia (ante la que se argumenta la necesidad de la participaci&#xf3;n ciudadana), en la oferta participativa institucional se perciben, a partir de la primera d&#xe9;cada del siglo XXI, una gesti&#xf3;n acumulativa y orientada al beneficio pol&#xed;tico y econ&#xf3;mico, y un incremento de dispositivos a favor de la competitividad. En este momento, se puede hablar de la configuraci&#xf3;n de un “mercado social de la participaci&#xf3;n” y un “mercado neoliberal de la participaci&#xf3;n” (<xref ref-type="bibr" rid="B27">Mart&#xed;nez-Palacios 2021</xref>). El primero orientado por los principios del comercio justo, el segundo basado en la idea de que la participaci&#xf3;n puede y debe venderse como un bien a partir del que enriquecerse. As&#xed;, este movimiento se caracteriza por registrar el paso de la artesan&#xed;a de la participaci&#xf3;n a la industria de la participaci&#xf3;n ciudadana. </p>
		</sec>
		<sec id="sec4" sec-type="subjects">
			<title>La burocratizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n ciudadana</title>
			<p>Actualmente, no se pone en cuesti&#xf3;n la tesis de una reburocratizaci&#xf3;n global de la acci&#xf3;n publica (<xref ref-type="bibr" rid="B2">Bezes 2020</xref>). Algunas y algunos autores establecen una relaci&#xf3;n directa entre la burocratizaci&#xf3;n y las estrategias de modernizaci&#xf3;n administrativa a trav&#xe9;s de la nueva gesti&#xf3;n p&#xfa;blica (<xref ref-type="bibr" rid="B13">Clarke y Newman 1997</xref>), en las que las pol&#xed;ticas de participaci&#xf3;n ciudadana cobran especial relevancia (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>). As&#xed;, “la burocratizaci&#xf3;n al cuadrado” estar&#xed;a vinculada, seg&#xfa;n quienes se sit&#xfa;an en la teor&#xed;a cr&#xed;tica, a una mayor presencia de las herramientas neoempresariales de gesti&#xf3;n, relacionando la l&#xf3;gica neoliberal con la burocr&#xe1;tica (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>).</p>
			<p>Asimismo, ya hay aportaciones en el &#xe1;mbito de estudio de la participaci&#xf3;n que indican que esta est&#xe1; orientada a ahondar en los problemas de la burocratizaci&#xf3;n excesiva que dice remediar, y que canaliza una moral de corte neoliberal (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiochi y Ganuza 2017</xref>). Sin embargo, faltan estudios emp&#xed;ricos de los contextos afectados por el giro participativo en los que se detallen las l&#xf3;gicas particulares que toma la burocratizaci&#xf3;n. A esta cuesti&#xf3;n est&#xe1; dedicado este apartado.</p>
			<p>En primer lugar, cabe decir que con la institucionalizaci&#xf3;n del <italic>topos</italic> de la crisis de la democracia tiene cabida una cr&#xed;tica a la burocracia generalizada en el campo pol&#xed;tico y empresarial. Los textos de ley y las gu&#xed;as de participaci&#xf3;n estudiados dan cuenta de ello en sus pre&#xe1;mbulos, tal y como ilustro en las <xref ref-type="table" rid="t2">tablas 2</xref> y <xref ref-type="table" rid="t3">3</xref>. Parad&#xf3;jicamente, la participaci&#xf3;n que se propone para desburocratizar las relaciones entre la ciudadan&#xed;a y los agentes pol&#xed;ticos nace mediada, tambi&#xe9;n, por la burocracia, pero esta se da en el sentido neoliberal aludido anteriormente, que consiste en refinar la naturalizaci&#xf3;n de la misma, expandir sus efectos m&#xe1;s all&#xe1; de la esfera p&#xfa;blica e incrementar el poder del derecho (<xref ref-type="bibr" rid="B31">Slobodian 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>).</p>
			<table-wrap id="t2">
				<label>Tabla 2</label>
				<caption>
					<title>Referencias recogidas en las leyes de participaci&#xf3;n ciudadana a los problemas que genera el exceso de burocracia</title>
				</caption>
				<table>
					<colgroup>
						<col/>
					</colgroup>
					<tbody>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Ley 4/2011, de 31 de marzo, de la buena administraci&#xf3;n y del buen gobierno de las Illes Balears</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">La realidad de grandes cambios competenciales entre los diferentes niveles de gobierno, la d&#xe9;bil implantaci&#xf3;n del model gerencial conseguida en muchos &#xe1;mbitos institucionales hipotecados por poderosas inercias estructurales, como tambi&#xe9;n la fuerte crisis econ&#xf3;mica y de valores sufrida en los &#xfa;ltimos meses y con ra&#xed;ces en los &#xfa;ltimos a&#xf1;os, obligan a subrayar acciones y principios hoy todav&#xed;a v&#xe1;lidos y a apuntar otros nuevos para afrontar con &#xe9;xito un cambio definitivo, que permita pasar del modelo netamente burocr&#xe1;tico originario a otro gerencial y de gobernanza, en nuestra administraci&#xf3;n y nuestra acci&#xf3;n de gobierno.</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Ley 4/2006. de 30 de junio, de transparencia y de buenas pr&#xe1;cticas en la Administraci&#xf3;n p&#xfa;blica gallega</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">En el momento actual, es necesario reforzar e impulsar el proceso de racionalizaci&#xf3;n y transparencia en la actividad de la Administraci&#xf3;n, con la finalidad de eliminar su imagen de opacidad e inaccesibilidad, que genera desconfianza en la ciudadan&#xed;a.</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Ley 8/2015, de 25 de marzo, de Transparencia de la Actividad P&#xfa;blica y Participaci&#xf3;n Ciudadana de Arag&#xf3;n</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">En un contexto de cambio permanente y profundo, en las &#xfa;ltimas d&#xe9;cadas el modelo de Gobierno y Administraci&#xf3;n p&#xfa;blica est&#xe1; siendo objeto de transformaciones estructurales encaminadas a impulsar conceptos innovadores como el gobierno abierto. El tr&#xe1;nsito hacia una Administraci&#xf3;n relacional, reforzando su legitimidad y eficacia con la apertura al ciudadano, es una respuesta a las actuales demandas de modelos colaborativos basados en m&#xe1;s transparencia y m&#xe1;s participaci&#xf3;n ciudadana en los asuntos p&#xfa;blicos. El Gobierno y la Administraci&#xf3;n p&#xfa;blica deben promover el inter&#xe9;s general integrando de forma m&#xe1;s efectiva a la sociedad civil, como fortalecimiento de la democracia representativa.</td>
						</tr>
					</tbody>
				</table>
				<table-wrap-foot>
					<fn id="TFN2">
						<p>Fuente: Elaboraci&#xf3;n propia</p>
					</fn>
				</table-wrap-foot>
			</table-wrap>
			<table-wrap id="t3">
				<label>Tabla 3</label>
				<caption>
					<title>Referencias recogidas en los manuales de participaci&#xf3;n de las federaciones de municipios a los problemas que genera el exceso de burocracia</title>
				</caption>
				<table>
					<colgroup>
						<col/>
					</colgroup>
					<tbody>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Texto: <italic>Participando, creando e innovando.</italic> Federaci&#xf3;n Andaluza de Municipios y Provincias (FAMP). 2005: 18</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">El refuerzo de la innovaci&#xf3;n y la creatividad en las Administraciones p&#xfa;blicas y, por ende, en las Locales se puede lograr. Orient&#xe1;ndose a ofrecer servicios a la ciudadan&#xed;a m&#xe1;s r&#xe1;pidos y de mejor calidad. Reconvirtiendo su forma de trabajar acerc&#xe1;ndose a la poblaci&#xf3;n utilizando las nuevas tecnolog&#xed;as, a trav&#xe9;s de p&#xe1;ginas webs que permitan el acceso a la resoluci&#xf3;n pronta de problemas, reduciendo la burocracia y comunicando directamente a trav&#xe9;s de foros, redes, chats, etc. Permitiendo la participaci&#xf3;n ciudadana en los asuntos p&#xfa;blicos a trav&#xe9;s de los C&#xed;rculos de Innovaci&#xf3;n.</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Gu&#xed;a Pr&#xe1;ctica para la Implementaci&#xf3;n de la Participaci&#xf3;n Ciudadana en los Gobiernos Locales de Andaluc&#xed;a: estrategias para la acci&#xf3;n. FAMP. 2012: 13</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">Esta crisis de legitimidad que padecen actualmente nuestros sistemas democr&#xe1;ticos, supone para los municipios abordar nuevos retos que favorezcan el tr&#xe1;nsito de los tradicionales modelos de Gobierno Burocr&#xe1;ticos hacia nuevos modelos de Gobernanza Democr&#xe1;tica en los que el gobierno y las administraciones p&#xfa;blicas ocupan un papel de liderazgo y mediaci&#xf3;n entre los diversos actores sociales.</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Dec&#xe1;logo de participaci&#xf3;n ciudadana de Alcobendas, en Gu&#xed;a de instrumentos de participaci&#xf3;n ciudadana. Federaci&#xf3;n Espa&#xf1;ola de Municipios y Provincias, 2015: 141</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">1) Ser accesible, plural, representativa, activa y abierta, facilitando la igualdad de oportunidades e integraci&#xf3;n de todos los sectores de la poblaci&#xf3;n. 2) Ser sencillas, clara y &#xe1;gil en la tramitaci&#xf3;n y desarrollo del proceso, eliminando, en la medida de los posible, la burocracia. (...).</td>
						</tr>
					</tbody>
				</table>
				<table-wrap-foot>
					<fn id="TFN3">
						<p>Fuente: Elaboraci&#xf3;n propia</p>
					</fn>
				</table-wrap-foot>
			</table-wrap>
			<p>La noci&#xf3;n de burocratizaci&#xf3;n fue empleada por Weber para referirse a la progresiva implementaci&#xf3;n de los principios de racionalidad legal de las estructuras burocr&#xe1;ticas, tal y como &#xe9;l las explicaba. De modo que la noci&#xf3;n tiene que ver con alcanzar el ideal normativo esbozado. ‘Burocratizaci&#xf3;n’ no es exceso en su pensamiento, ni esconde la carga negativa que cien a&#xf1;os de burocracia moderna le han dado. Hoy, burocratizaci&#xf3;n hace referencia a las consecuencias inesperadas de los aspectos que la cr&#xed;tica de la burocracia subraya (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou, 2012: 21</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B33">Young, 2000:132</xref>). </p>
			<p>En primer lugar, la burocratizaci&#xf3;n se refiere a la profundizaci&#xf3;n de la separaci&#xf3;n del trabajo de su sentido, orientado a una l&#xf3;gica de acumulaci&#xf3;n, basado en pr&#xe1;cticas de replicabilidad y rutinizaci&#xf3;n de las tareas que, al l&#xed;mite, garantizan un aislamiento de ciertos individuos al tiempo que una hiperconectividad de quienes tienen una posici&#xf3;n de privilegio (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou, 2012</xref>). </p>
			<p>En segundo lugar, alude al incremento de la racionalizaci&#xf3;n basada en una demanda de obediencia con base en el derecho en el que la orden es impersonal, los deberes y servicios est&#xe1;n objetivamente limitados y regidos por un principio de jerarqu&#xed;a administrativa. </p>
			<p>En tercer lugar, evoca la existencia de una percepci&#xf3;n de la norma burocr&#xe1;tica seg&#xfa;n la cual esta es neutra y objetiva, un&#xed;voca y universal. No se pone en cuesti&#xf3;n porque no procede, se trata del imperativo jur&#xed;dico. As&#xed;, la burocratizaci&#xf3;n implica “que las actividades de la vida que antes estaban sujetas a normas de tradici&#xf3;n, a la acci&#xf3;n espont&#xe1;nea o a la decisi&#xf3;n colectiva, se convierten en mercanc&#xed;as, o caen bajo el control de las instituciones del Estado, pasando a ser actividades normalizadas, universalizadas y estandarizadas” (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Young 2000: 137</xref>). Adem&#xe1;s, esas normas vehiculan disposiciones morales que moldean las pr&#xe1;cticas cotidianas seg&#xfa;n los criterios de competitividad y eficiencia, y dibujan el sujeto neoliberal al que la literatura foucaultina se refiere como empresario de s&#xed; mismo (<xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>). </p>
			<p>Vinculado a lo anterior, en cuarto lugar, burocratizar implica hoy la acentuaci&#xf3;n de la divisi&#xf3;n del trabajo que provee la especializaci&#xf3;n y la formaci&#xf3;n t&#xe9;cnica racional en la que se basa, la evaluaci&#xf3;n imparcial que demanda, el incremento del c&#xe1;lculo orientado a la racionalizaci&#xf3;n que la organiza y el apego al registro escrito por lo que se ejecuta, empleando para ello canales virtuales y basados en la abstracci&#xf3;n (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou, 2012</xref>). </p>
			<p>De modo que, si las tendencias de burocratizaci&#xf3;n tienen que ver con las estrategias generales descritas, cabe preguntarse, primero, si estas afectan a la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en participaci&#xf3;n y, segundo, de qu&#xe9; modo lo hacen. La literatura m&#xe1;s reciente sobre participaci&#xf3;n y burocracia responde afirmativamente a la primera pregunta: no hay nada que escape al funcionamiento burocr&#xe1;tico en la acci&#xf3;n p&#xfa;blica de Estados con estructuras burocr&#xe1;ticas (<xref ref-type="bibr" rid="B27">Mart&#xed;nez-Palacios, 2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B28">Mazeaud y Nonjon, 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B32">Tholen, 2015</xref>). As&#xed;, ahora resta identificar las pr&#xe1;cticas de racionalizaci&#xf3;n burocr&#xe1;tica concretas que se dan en cada contexto y ver el sentido de su naturaleza. En lo que sigue, explico siete pr&#xe1;cticas detectadas tras el estudio de los productos con car&#xe1;cter prescriptivo de la muestra antes relacionada (textos de ley, gu&#xed;as y manuales sobre la implementaci&#xf3;n de procesos de participaci&#xf3;n ciudadana) que me conducen a matizar que la burocratizaci&#xf3;n tiene un signo neoliberal en su implementaci&#xf3;n (<italic>v.</italic>
				<xref ref-type="table" rid="t3">tabla 3</xref>, <xref ref-type="app" rid="app1">anexos I</xref> y <xref ref-type="app" rid="app2">II</xref>).</p>
		</sec>
		<sec id="sec5" sec-type="subjects">
			<title>Profundizaci&#xf3;n de la tendencia a la estandarizaci&#xf3;n de una forma un&#xed;voca de concebir la participaci&#xf3;n ciudadana</title>
			<p>Aunque la estandarizaci&#xf3;n y el modelaje son inherentes a la pr&#xe1;ctica burocr&#xe1;tica, en las burocracias modernas la estandarizaci&#xf3;n no constitu&#xed;a un objetivo en s&#xed; mismo, tal y como ocurre en el sentido neoliberal de la burocratizaci&#xf3;n que se&#xf1;alo aqu&#xed;. Siguiendo los planteamientos sobre el neoliberalismo indicados m&#xe1;s arriba (<xref ref-type="bibr" rid="B31">Slobodian 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>), la estandarizaci&#xf3;n se concibe con el objetivo de mantener un estado de las cosas homog&#xe9;neo y ampliar la rentabilidad de los productos de participaci&#xf3;n dise&#xf1;ados para ser reciclados. Ese modelaje es evidente a escala global, hay quien indica que, actualmente, los instrumentos participativos viajan a trav&#xe9;s del mundo como procesos de <italic>fast policy transfer</italic> (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017: 5</xref>). </p>
			<p>En Espa&#xf1;a, esta din&#xe1;mica se percibe en los textos jur&#xed;dicos con m&#xe1;s claridad a partir de 2010, con la implantaci&#xf3;n del dispositivo denominado “proceso de deliberaci&#xf3;n participativa” (art.9 de la Norma Foral 1/2010, Diputaci&#xf3;n Foral de Gipuzkoa -DFG-).</p>
			<p>Este mecanismo viaja de un texto a otro en gestos de <italic>m&#xed;mesis</italic> administrativa, estandarizando la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en participaci&#xf3;n (<italic>cf.</italic> art. 33.2.d de la Ley 12/2014, de 16 de diciembre, de Transparencia y Participaci&#xf3;n Ciudadana de la Comunidad Aut&#xf3;noma de la Regi&#xf3;n de Murcia; art. 54.4 de la Ley 8/2015 de Transparencia y Participaci&#xf3;n Ciudadana de Arag&#xf3;n, entre otras). Este mecanismo, producido por dos juristas de la academia vasca, introduce un debate dirigido a consultar con enfoque <italic>stakeholder</italic>, pensado para su realizaci&#xf3;n al inicio de la pol&#xed;tica p&#xfa;blica y no en la identificaci&#xf3;n de la necesidad de la misma, puesto que el tema viene dado por la propia Administraci&#xf3;n P&#xfa;blica.</p>
			<p>El modelaje, pretendidamente objetivo, tambi&#xe9;n se aprecia en los manuales producidos por las federaciones de municipios que proponen modelos propios de implementaci&#xf3;n r&#xe1;pida y prescriptiva de procesos de participaci&#xf3;n. Estos modelos (<italic>cf.</italic>
				<xref ref-type="fig" rid="f1">im&#xe1;genes 1</xref>, <xref ref-type="fig" rid="f2">2</xref> y <xref ref-type="fig" rid="f3">3</xref>) se presentan sin menci&#xf3;n de sus condiciones de producci&#xf3;n (qui&#xe9;n, c&#xf3;mo, cu&#xe1;ndo lo ha producido) y conviven a la vez que compiten entre s&#xed;. </p>
			<fig id="f1">
				<label>Imagen 1</label>
				<caption>
					<title>Modelo 8+ 3 EUDEL</title>
				</caption>
				<graphic id="gra-1" xlink:href="RIS-79-02-e184-gf1.png"/>
				<attrib>Fuente: EUDEL, 2009: 31</attrib>
			</fig>
			<fig id="f2">
				<label>Imagen 2</label>
				<caption>
					<title>Ecuaci&#xf3;n del modelo 3E+ 2K = Innovaci&#xf3;n P&#xfa;blica del Ayuntamiento de Tolosa</title>
				</caption>
				<graphic id="gra-2" xlink:href="RIS-79-02-e184-gf2.png"/>
				<attrib>Fuente: presentaci&#xf3;n empleada por la alcaldesa en las jornadas de Tabakalera. <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://prezi.com/view/lDD6LUVYDhk2O3b2fyH0/">https://prezi.com/view/lDD6LUVYDhk2O3b2fyH0/</ext-link> (&#xfa;ltimo acceso: 8 de abril de 2020m).</attrib>
			</fig>
			<fig id="f3">
				<label>Imagen 3</label>
				<caption>
					<title>Modelo Gero&#xe9; de cocreaci&#xf3;n pol&#xed;tica (Ley de transparencia de Canarias)</title>
				</caption>
				<graphic id="gra-3" xlink:href="RIS-79-02-e184-gf3.png"/>
				<attrib>Fuente: FEMP 2015: 95</attrib>
			</fig>
			<p>Es importante se&#xf1;alar que cada uno de los instrumentos que se describen en las im&#xe1;genes y en los textos de ley, lleva inscrita una visi&#xf3;n sobre la participaci&#xf3;n acerca de la que no se discute, pero que, de hecho, se integra cada vez que se ponen en marcha los procesos de participaci&#xf3;n deliberativa bajo los par&#xe1;metros en los que se prescriben. Los dispositivos llevan integrada una visi&#xf3;n del mundo y una moral que conectan con la idea de biopol&#xed;tica que ha sido defendida por <xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown (2015)</xref> en el momento de caracterizar el giro neoliberal de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica. El ejemplo paradigm&#xe1;tico de esta estandarizaci&#xf3;n lo encontramos en dispositivos del tipo <italic>Deliberative Polling</italic>&#xae;, que ofrece un modelo est&#xe1;ndar de deliberaci&#xf3;n de marca registrada. La encuesta deliberativa parte del axioma de que una poblaci&#xf3;n m&#xe1;s informada es capaz de tomar mejores decisiones. Asimismo, el dispositivo integra una idea seg&#xfa;n la cual es posible que exista un di&#xe1;logo efectivo y equilibrado alejado de las l&#xf3;gicas de poder, abstra&#xed;do de un <italic>habitus</italic> participativo y capaz de construir un <italic>ethos</italic> participado. Cuando se estandariza un instrumento, no solo se hace un ejercicio de m&#xed;mesis pr&#xe1;ctica, sino que se vehiculan valores pr&#xe1;cticos de distinta naturaleza. Los valores identificados en los ejercicios de m&#xed;mesis descritos tienen que ver con la m&#xe1;xima liberal de eficiencia y libertad individual. Dibujan una ciudadan&#xed;a entrenada en el lenguaje de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica y libre de intervenir en el espacio p&#xfa;blico, sin menci&#xf3;n a las pr&#xe1;cticas de dominaci&#xf3;n que puede experimentar ni a los l&#xed;mites que existen en su participaci&#xf3;n.</p>
		</sec>
		<sec id="sec6" sec-type="results|subjects">
			<title>Profundizaci&#xf3;n de las f&#xf3;rmulas de canalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n orientadas al control de resultados</title>
			<p>Todo Estado busca mantener el monopolio de las distintas formas de capital de modo que le permita orientar la acci&#xf3;n p&#xfa;blica. Las l&#xf3;gicas de c&#xe1;lculo son inherentes a la acci&#xf3;n estatal. Sin embargo, en una din&#xe1;mica neoliberal el c&#xe1;lculo se orienta a mantener el estado de las cosas y permitir el acceso de agentes de mercado con los que se busca establecer relaciones para mantener el poder (<xref ref-type="bibr" rid="B31">Slobodian 2018</xref>). </p>
			<p>En materia de participaci&#xf3;n, a partir del material estudiado, puedo decir que desde 2010 existe una profundizaci&#xf3;n de la l&#xf3;gica del c&#xe1;lculo y la previsi&#xf3;n orientada al control de resultados a trav&#xe9;s de una serie de herramientas participativas. A partir de ese momento, los textos ya presentan la participaci&#xf3;n como cauce de legitimaci&#xf3;n (<italic>cf</italic>. art. 33.1 de la Ley de transparencia de la Regi&#xf3;n de Murcia).</p>
			<p>No es novedoso decir que, en t&#xe9;rminos operativos, el <italic>encauzamiento</italic> de la participaci&#xf3;n se hace a trav&#xe9;s de una serie de medidas integradas en el dise&#xf1;o administrativo; hay quien plantea esta cuesti&#xf3;n como un elemento central del proyecto neoliberal (<xref ref-type="bibr" rid="B18">Harvey 2014</xref>). Medidas como el uso de la divisi&#xf3;n territorial del “distrito” en vez del “barrio” para <italic>ordenar</italic> y <italic>orientar</italic> la participaci&#xf3;n (a trav&#xe9;s de los Consejos de Distrito). Sin embargo, adem&#xe1;s de constatar que se utilizan las medidas de divisi&#xf3;n territorial para encauzar y controlar la participaci&#xf3;n, se percibe que el aumento de la tendencia al c&#xe1;lculo y al control de resultados <italic>v&#xed;a participaci&#xf3;n</italic> se profundiza en la primera d&#xe9;cada del siglo XXI con herramientas como: la creaci&#xf3;n de un <italic>registro de entidades para la participaci&#xf3;n</italic> en el que se tienen que inscribir aquellas personas que quieren participar; la redacci&#xf3;n de un <italic>plan anual de participaci&#xf3;n</italic>, que aumenta la capacidad de control institucional sobre su oferta participativa, siendo dif&#xed;cil plantear propuestas participativas ajenas a ese plan durante el curso; la creaci&#xf3;n de “&#xf3;rganos filtro” como la Comisi&#xf3;n Foral para la participaci&#xf3;n en el caso de la Norma Foral de la Diputaci&#xf3;n Foral de Guip&#xfa;zcoa 1/2010; la exportaci&#xf3;n del procedimiento administrativo com&#xfa;n en la gesti&#xf3;n participativa, y el refinamiento del enfoque <italic>stakeholder</italic>. Estas herramientas, adem&#xe1;s, fortalecen el papel del derecho en la gesti&#xf3;n de la participaci&#xf3;n, dando lugar a una <italic>procedimentalizaci&#xf3;n</italic> jur&#xed;dica la participaci&#xf3;n, una burocracia al cuadrado. </p>
		</sec>
		<sec id="sec7" sec-type="methods|subjects">
			<title>Procedimentalizaci&#xf3;n jur&#xed;dica de la participaci&#xf3;n</title>
			<p>Con esta pr&#xe1;ctica racionalizadora me refiero a la exportaci&#xf3;n del procedimiento administrativo com&#xfa;n en la puesta en marcha de la participaci&#xf3;n a trav&#xe9;s del requerimiento de documentos jur&#xed;dicos como los preacuerdos, acuerdos, modelizaci&#xf3;n de actas de acuerdos, elaboraci&#xf3;n de informes t&#xe9;cnicos previos de autorizaci&#xf3;n, etc. </p>
			<p>Esta procedimentalizaci&#xf3;n en t&#xe9;rminos jur&#xed;dicos supone poner en valor el capital jur&#xed;dico y, por ende, a quienes lo poseen, al tiempo que permite aumentar la sensaci&#xf3;n de control del contexto por parte de los agentes pol&#xed;ticos. En esta pr&#xe1;ctica puede observarse la relaci&#xf3;n que se establece entre el fortalecimiento de los agentes que disponen de capital jur&#xed;dico y el neoliberalismo (<xref ref-type="bibr" rid="B31">Slobodian 2018</xref>). Este ah&#xed;nco en el procedimiento administrativo lleva de suyo el uso caracter&#xed;stico del lenguaje del derecho. El articulado y las explicaciones farragosas sobre c&#xf3;mo poner en marcha un procedimiento de participaci&#xf3;n ciudadana introducen definiciones incomprensibles que hacen de barrera de entrada a la acci&#xf3;n participativa y permiten mantener las cotas de poder de quienes sostienen posiciones dominantes en el campo pol&#xed;tico porque acumulan un capital jur&#xed;dico suficiente. Los art&#xed;culos seleccionados en la <xref ref-type="table" rid="t4">tabla 4</xref> muestran la forma pr&#xe1;ctica que toman las ideas que expongo.</p>
			<table-wrap id="t4">
				<label>Tabla 4</label>
				<caption>
					<title>Ejemplos de textos jur&#xed;dicos sobre la procedimentalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n</title>
				</caption>
				<table>
					<colgroup>
						<col/>
					</colgroup>
					<tbody>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>NF 1/2017, de 8 febrero, de transparencia, participaci&#xf3;n ciudadana y buen gobierno del sector p&#xfa;blico del Territorio Hist&#xf3;rico de &#xc1;lava) Art&#xed;culo 62.- Acuerdo sobre la celebraci&#xf3;n de consultas populares:</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">1. En los supuestos en los que la iniciativa para la realizaci&#xf3;n de consultas populares corresponda a personas empadronadas en el Territorio Hist&#xf3;rico de &#xc1;lava, la Diputaci&#xf3;n Foral resolver&#xe1; sobre la iniciativa en el plazo de tres meses. El acuerdo deber&#xe1; ser motivado indicando, en caso de rechazo de la iniciativa, las razones por las que la Diputaci&#xf3;n Foral no considera oportuna la realizaci&#xf3;n de la consulta popular, entre las cuales puede estar que atente contra la igualdad de mujeres y hombres.</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Ley 5/2010, de 21 de junio, canaria de fomento a la Participaci&#xf3;n ciudadana. Art&#xed;culo 12.- Derecho a la propuesta de iniciativa reglamentaria:</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">1. Los ciudadanos podr&#xe1;n presentar a la Administraci&#xf3;n auton&#xf3;mica y en materia de su competencia, propuestas de iniciativas que afecten a sus derechos e intereses leg&#xed;timos, proponiendo su tramitaci&#xf3;n como disposici&#xf3;n reglamentaria (...) 4. La Comisi&#xf3;n de secretarios generales t&#xe9;cnicos es el &#xf3;rgano competente para, mediante acuerdo motivado, admitir o inadmitir la tramitaci&#xf3;n de la propuesta de disposici&#xf3;n reglamentaria 5. Contra el acuerdo, expreso o presunto, de inadmisi&#xf3;n a tr&#xe1;mite de la propuesta de solicitud de disposici&#xf3;n reglamentaria no cabr&#xe1; recurso alguno.</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">
								<bold>Borrador de la Ley de Participaci&#xf3;n de Castilla-La Mancha. Art 14.3:</bold>
							</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">El pronunciamiento adoptado (resultado del proceso de deliberaci&#xf3;n participativa) se publicar&#xe1; por los mismos medios o canales que la Resoluci&#xf3;n B&#xe1;sica Participativa y no ser&#xe1; susceptible de recurso alguno, sin perjuicio del que proceda contra la resoluci&#xf3;n aprobatoria del plan o contra la disposici&#xf3;n general.</td>
						</tr>
					</tbody>
				</table>
				<table-wrap-foot>
					<fn id="TFN4">
						<p>Fuente: Elaboraci&#xf3;n propia</p>
					</fn>
				</table-wrap-foot>
			</table-wrap>
		</sec>
		<sec id="sec8" sec-type="subjects">
			<title>Integraci&#xf3;n y naturalizaci&#xf3;n de f&#xf3;rmulas de abstracci&#xf3;n y objetivaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n ciudadana</title>
			<p>En esta cuarta pr&#xe1;ctica interesa la abstracci&#xf3;n a la que ya nos remite el modelaje al que me he referido m&#xe1;s arriba, porque incita a la “producci&#xf3;n burocr&#xe1;tica de la indiferencia” (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>), que es clave para comprender el cinismo con el que a veces se implementa el imperativo participativo <italic>y su car&#xe1;cter neoliberal</italic> en el sentido de que instala una moral desarraigada del contexto material en el que se pone en pr&#xe1;ctica. Esta pr&#xe1;ctica est&#xe1; directamente vinculada a que la participaci&#xf3;n, v&#xed;a abstracci&#xf3;n, pueda despolitizarse, creando un <italic>entrepreneurial citizen</italic> funcional al neoliberalismo (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017: 6</xref>). Para el caso estudiado, subrayo las dos principales <italic>v&#xed;as de abstracci&#xf3;n que he identificado</italic> en el an&#xe1;lisis; ambas revierten en una comprensi&#xf3;n despolitizada de la participaci&#xf3;n: el uso de las normas ISO en la participaci&#xf3;n y el uso de conceptos esencialmente contestados. </p>
			<p>En primer lugar, cabe matizar que uno de los grandes procesos de abstracci&#xf3;n que ha canalizado la nueva gesti&#xf3;n p&#xfa;blica se encuentra en las normas ISO (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>). Actualmente, somos capaces de identificar ISO 9000 con calidad, o ISO 14000 con el medio ambiente. Con la ISO entra, tambi&#xe9;n, una racionalidad que parece incontestable. Aunque actualmente no existe un est&#xe1;ndar internacional de calidad sobre la participaci&#xf3;n, s&#xed; existen nuevas ISO que introducen la participaci&#xf3;n como variables independientes centrales que ya funcionan en Espa&#xf1;a. Entre ellas, destaca la ISO 18091:2014: Gobiernos Locales Confiables, que busca responder a la “crisis de la democracia” y que es aplicada por empresas privadas, como Intedya&#xae;, que buscan <italic>asegurar el ejercicio de los derechos constitucionales</italic> y la <italic>mejora de la calidad de vida y la justicia social</italic>. Esta norma ha sido aplicada en X<italic>&#xe1;tiva</italic> (Valencia), Sant Fost de Campsentelles (Catalu&#xf1;a) y Tavernes de la Valldigna (Valencia), donde agentes con intereses privados (consultor&#xed;as) se convierten en garantes de los principios de un Estado de derecho. Podemos decir que nos encontramos ante una externalizaci&#xf3;n de las actividades nucleares del Estado v&#xed;a participaci&#xf3;n.</p>
			<p>En segundo lugar, el ejercicio de abstracci&#xf3;n tambi&#xe9;n se hace mediante “conceptos esencialmente contestados” (<xref ref-type="bibr" rid="B15">Gallie 1955</xref>), como el concepto de ‘personas interesadas’. Un ejemplo de esta forma del uso de la abstracci&#xf3;n lo tenemos en el art. 13.2 de la NF 1/2010 de la DFG que se reproduce a continuaci&#xf3;n. En &#xe9;l, las aparentes posibilidades que abre la imprecisi&#xf3;n de qui&#xe9;nes son “las personas residentes que se consideren afectadas” chocan con la demarcaci&#xf3;n del &#xe1;mbito territorial de afectaci&#xf3;n por la autoridad. Si nos fijamos en el texto reproducido a continuaci&#xf3;n, vemos que existe un importante desajuste en t&#xe9;rminos de oportunidad participativa entre las partes marcadas en cursiva y la frase subrayada:</p>
			<disp-quote>
				<p>
					<italic>Tendr&#xe1;n, asimismo, derecho de iniciativa para la realizaci&#xf3;n de procesos de deliberaci&#xf3;n participativa, las personas residentes en el Territorio Hist&#xf3;rico de Guip&#xfa;zcoa que se consideren afectadas por la pol&#xed;tica o decisi&#xf3;n a adoptar por la Diputaci&#xf3;n Foral y que representen, al menos, el dos por ciento de las personas residentes mayores de edad del conjunto del Territorio Hist&#xf3;rico o del municipio o comarca que resulte afectado de forma especialmente relevante por aquella.</italic> A estos efectos, la Diputaci&#xf3;n Foral establecer&#xe1; el &#xe1;mbito territorial de afectaci&#xf3;n del mismo (art. 13.2 de la NF 1/2010 de la DFG).</p>
			</disp-quote>
			<p>Pareciera que quiere construirse una ciudadan&#xed;a participativa y un <italic>ethos</italic> participativo sobre el principio de libertad individual omitiendo que la libertad viene marcada por las disposiciones jur&#xed;dicas de un Estado liberal en el que no todos los agentes tienen las mismas condiciones para intervenir. Para ello, es importante ofrecer un tipo de participaci&#xf3;n a la carta, individualizado al estilo del <italic>do-it-yourself</italic> (<xref ref-type="bibr" rid="B25">Lee 2015</xref>).</p>
		</sec>
		<sec id="sec9" sec-type="subjects">
			<title>Individualizaci&#xf3;n de la pr&#xe1;ctica participativa y ruptura de la l&#xf3;gica comunitaria</title>
			<p>Una caracter&#xed;stica del proyecto neoliberal es, como indicaba m&#xe1;s arriba, el fortalecimiento del individualismo, pero no cualquiera, sino el que no permite pr&#xe1;cticas <italic>contextualistas</italic> solidarias (<xref ref-type="bibr" rid="B31">Slobodian 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B5">Bourdieu 1998</xref>). Si nos detenemos en la evoluci&#xf3;n de las herramientas para canalizar la participaci&#xf3;n que proponen las normas y leyes sobre participaci&#xf3;n en Espa&#xf1;a, y que sistematizo en la <xref ref-type="fig" rid="f4">tabla V</xref>, a partir del 2010 se aprecian, adem&#xe1;s del apego y mantenimiento de los canales del consejo, el derecho de petici&#xf3;n, la Junta Municipal de Distrito y la novedad que supone el <italic>proceso de deliberaci&#xf3;n participativa</italic>, dos nuevas tendencias. La primera, la adopci&#xf3;n de t&#xe9;cnicas demosc&#xf3;picas (sondeos, encuestas de satisfacci&#xf3;n, paneles ciudadanos, “para garantizar la consulta peri&#xf3;dica de los ciudadanos”) cuya unidad de trabajo es el individuo. La segunda, la introducci&#xf3;n de los procesos de participaci&#xf3;n virtuales, como las <italic>conversaciones telem&#xe1;ticas bidireccionales</italic>, fundamentalmente de la mano de los Portales de Gobierno Abierto.</p>
			<fig id="f4">
				<label>Tabla 5</label>
				<caption>
					<title>Resumen de las principales herramientas de participaci&#xf3;n recogidas en los 76 textos jur&#xed;dicos estudiados</title>
				</caption>
				<graphic id="gra-4" xlink:href="RIS-79-02-e184-gf4.png"/>
				<attrib>Fuente: Elaboraci&#xf3;n propia.</attrib>
			</fig>
			<p>Estas nuevas inclusiones han permitido la institucionalizaci&#xf3;n de lo que <xref ref-type="bibr" rid="B11">Dominique Cardon (2011)</xref> denomina “esfera p&#xfa;blica restringida”, caracter&#xed;stica de una ciudadan&#xed;a liberal y de una l&#xf3;gica neoliberal de gesti&#xf3;n del espacio p&#xfa;blico, en la que la ciudadan&#xed;a establece una comunicaci&#xf3;n web individualizada y privativa con la Administraci&#xf3;n que permite el di&#xe1;logo entre distintas personas que tienen acceso web desde la intimidad de sus hogares. Aqu&#xed; cabr&#xed;a sostener que la individualizaci&#xf3;n de la pr&#xe1;ctica participativa no se entiende sin las tecnolog&#xed;as de la informaci&#xf3;n y la comunicaci&#xf3;n (TIC). Puede entenderse que las TIC permiten construir el halo de inter&#xe9;s que recubre el desinter&#xe9;s, ya que la participaci&#xf3;n en p&#xed;ldoras, acotada en breves periodos de tiempo, fragmentada, desconectada, corta y puntual es una participaci&#xf3;n que no pone en cuesti&#xf3;n los ritmos ni la estructura de poder sobre la que se asienta el proceso de toma de decisiones, sino que facilita canales para que una &#xe9;lite que conoce sus c&#xf3;digos se inscriba en &#xe9;l bajo el principio de flexibilidad, siendo esto m&#xe1;s posible con un uso espec&#xed;fico de las TIC.</p>
		</sec>
		<sec id="sec10" sec-type="subjects">
			<title>Normalizaci&#xf3;n de las disposiciones morales de la participaci&#xf3;n</title>
			<p>La sexta pr&#xe1;ctica de racionalizaci&#xf3;n tiene que ver con que los productos de participaci&#xf3;n que se utilizan en la acci&#xf3;n p&#xfa;blica tienden a prescribir conductas morales que reflejan una visi&#xf3;n neoliberal de la justicia, en cuanto que tratan de poner en suspenso el juicio, con una actitud neoempresarial de la gesti&#xf3;n de lo p&#xfa;blico que se basa en la divisi&#xf3;n entre gesti&#xf3;n y pol&#xed;tica. Adem&#xe1;s, interesa subrayar que esa prescripci&#xf3;n se hace con productos cada vez m&#xe1;s diversos, tales como manuales, cursos, circulares y monograf&#xed;as de puestos de trabajo. Las prescripciones morales se ampl&#xed;an en con el n&#xfa;mero de canales que las vehiculan y son dibujadas por un mayor n&#xfa;mero de agentes, adem&#xe1;s del Estado, entre los que destacan las consultor&#xed;as privadas o las empresas. Esta ampliaci&#xf3;n de canales y de agentes coincide con las lecturas sobre la burocratizaci&#xf3;n neoliberal que hacen algunas autoras para el caso de Francia (<xref ref-type="bibr" rid="B28">Mazeaud y Nonjon 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>).</p>
			<p>En Espa&#xf1;a, esta tendencia se constata con claridad en las gu&#xed;as de participaci&#xf3;n estudiadas. Estos documentos, en cuyas bases se recoge el <italic>topos</italic> de la crisis, prescriben la actitud que tienen que tener tanto el o la agente t&#xe9;cnico de la participaci&#xf3;n (ATP) como la ciudadan&#xed;a durante su pr&#xe1;ctica (<xref ref-type="table" rid="t6">tabla VI</xref>). Importa se&#xf1;alar, en primer lugar, que el <italic>ethos</italic> basado en la suspensi&#xf3;n del juicio facilita una postura comprensiva con los “inevitables” problemas sobre los que se sostienen las pol&#xed;ticas neoliberales cuando hay que hacer una gesti&#xf3;n de “escasez de recursos”, afrontar la “falta de compromiso pol&#xed;tico” o “adaptarse al entorno”. Quien as&#xed; act&#xfa;a, tiene mucho que ver con el ciudadano o la ciudadana liberal, empresario o empresaria de s&#xed; mismo/a, pretendidamente aut&#xf3;nomo y racional que dibujan las teor&#xed;as neoliberales de la gesti&#xf3;n econ&#xf3;mica contra las que ensayan las y los te&#xf3;ricos/as cr&#xed;ticos/as referidos/as m&#xe1;s arriba (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Fraser y Jaeggi 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B10">Bronw 2015</xref>). En segundo lugar, que ese <italic>ethos</italic> se sostiene sobre la cultura de la profesionalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n que hay quien han visto crecer en pa&#xed;ses como el Reino Unido entre 1990 y 2010 (<xref ref-type="bibr" rid="B12">Chilvers 2017: 116</xref>).</p>
			<table-wrap id="t6">
				<label>Tabla 6</label>
				<caption>
					<title>Pautas o patrones comportamentales a los que se induce, extra&#xed;das de los manuales que afectan a aspectos de la conducta que debe de tener el o la agente t&#xe9;cnico de participaci&#xf3;n.</title>
				</caption>
				<table>
					<colgroup>
						<col/>
						<col/>
					</colgroup>
					<thead>
						<tr>
							<th align="justify">Pauta/ patr&#xf3;n </th>
							<th align="justify">Texto literal extra&#xed;do de los manuales y gu&#xed;as</th>
						</tr>
					</thead>
					<tbody>
						<tr>
							<td align="justify">Flexibilidad, neutralidad, capacidad de poner en suspenso el juicio de valor</td>
							<td align="justify">Escucha activa, flexibilidad en los planteamientos, respeto a las posiciones cr&#xed;ticas, capacidad de negociaci&#xf3;n, reconocimiento mutuo de las debilidades y capacidad para la creaci&#xf3;n conjunta (FAMP, 2010: 20).</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">Adaptabilidad</td>
							<td align="justify">Actitud abierta hacia conocimientos multidisciplinares y capacidad de adaptarse (FAMP, 2003: 529).</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">Confianza en s&#xed; mismo, capacidad de emitir un juicio moral aut&#xf3;nomo y liderazgo simb&#xf3;lico</td>
							<td align="justify">En las reuniones p&#xfa;blicas: “Confiar la presidencia a una persona que disponga de entereza, pero tambi&#xe9;n de capacidad de abertura, de preferencia una personalidad respetada, experimentada e independiente con liderazgo y prestigio.” (FAMP, 2003: 542).</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">Disposici&#xf3;n de capital relacional</td>
							<td align="justify">Las personas encargadas de la animaci&#xf3;n local y de la coordinaci&#xf3;n de un proyecto, deben ser capaces de comprender la naturaleza de los territorios y de sus estructuras, tanto formales como informales; deben poder constituir un capital de confianza, crear redes de relaciones, asociaciones, y conservar un esp&#xed;ritu abierto (FAMP, 2003: 548).</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">Alfabetizaci&#xf3;n y sensibilidad social y hacia el entorno</td>
							<td align="justify">Ser&#xe1; preciso que quien proponga el eje de actuaci&#xf3;n tenga suficiente reconocimiento de legitimidad y capacidad para llevarlo a la pr&#xe1;ctica y esta corresponda al inter&#xe9;s de una gran parte de los agentes locales. (FAMP, 2003: 562).</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">Liderazgo natural, carisma, fortaleza, capacidad de controlar</td>
							<td align="justify">La persona que lidera un C&#xed;rculo de Innovaci&#xf3;n debe transmitir la visi&#xf3;n y la misi&#xf3;n del C&#xed;rculo a todas las personas convocadas, pensar la estrategia, informar y, sobre todo, ense&#xf1;ar. Suele actuar como moderadora natural, por lo tanto, es quien debe poner los temas, hacer hablar a las personas poco participativas y controlar a las que quieren apoderarse de la reuni&#xf3;n. Posteriormente y en la medida en que no se vean afectada la reuni&#xf3;n, el rol de moderador podr&#xe1; cederse a quien demuestre cualidades para ejercerlo. (…) La persona que lidere un C&#xed;rculo de Innovaci&#xf3;n debe: Hacer una labor de integraci&#xf3;n de las personas que constituyan el C&#xed;rculo de Innovaci&#xf3;n. Localizar formal e informalmente los roles de las personas componentes. Crear un ambiente distendido, activo y positivo. Generar y consensuar unas normas b&#xe1;sicas de conducta. Aclarar y consensuar los objetivos. Delimitar las &#xe1;reas de mejora. Una a una. No haga una exposici&#xf3;n m&#xfa;ltiple. No olvidar la orientaci&#xf3;n colectiva de los objetivos. Nombrar secretario/a de actas. Anotar todas las ideas que vayan surgiendo y especialmente los acuerdos, con nombres y asuntos. Conseguir el consenso. Formalizar los impresos. Justificar todas sus propuestas con criterios innovadores. Reforzar y reconocer todas las intervenciones. Controlar la reuni&#xf3;n. No permitir intervenciones negativas o descalificantes. Utilizar las herramientas para el an&#xe1;lisis de asuntos y para la toma de decisiones. Fomentar la participaci&#xf3;n de las personas m&#xe1;s inhibidas. (FAMP, 2005: 37).</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">Capital relacional y sensibilidad hacia el entorno</td>
							<td align="justify">Necesitamos un buen hacer t&#xe9;cnico, un liderazgo facilitador (…) para impulsar y gestionar procesos lo que se necesitan son m&#xe1;s metodolog&#xed;as que normas (EUDEL, 2009: 30).</td>
						</tr>
						<tr>
							<td align="justify">Capital relacional, serenidad, liderazgo y rapidez mental. Inteligencia.</td>
							<td align="justify">La persona moderadora de la reuni&#xf3;n debe tener las siguientes cualidades (inspirado en Ander Egg). cordialidad, capacidad de escucha y empat&#xed;a, sensibilidad, tacto y paciencia... Saber integrar los antagonismos y manejar los conflictos, imparcialidad, no olvidar el sentido del humor, pensamientos claros y r&#xe1;pidos, saber hacer preguntas... (FEMP, 2011: 53).</td>
						</tr>
					</tbody>
				</table>
			</table-wrap>
		</sec>
		<sec id="sec11" sec-type="subjects">
			<title>Profesionalizaci&#xf3;n (elitista) y sofisticaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n</title>
			<p>Siendo la profesionalizaci&#xf3;n un movimiento intr&#xed;nsecamente burocr&#xe1;tico, el sentido neoliberal de la burocratizaci&#xf3;n que atribuyo aqu&#xed; a la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en participaci&#xf3;n tiene que ver con la profundizaci&#xf3;n de dos matices, la del elitismo y la sofisticaci&#xf3;n, contrarios a la “profesionalizaci&#xf3;n reflexiva” propuesta por quienes piensan que existe un di&#xe1;logo posible entre burocracia y democracia que no est&#xe9; mediado por el neoliberalismo (<xref ref-type="bibr" rid="B12">Chilvers 2017</xref>). </p>
			<p>Esta s&#xe9;ptima pr&#xe1;ctica de racionalizaci&#xf3;n tiene una l&#xf3;gica elitista, porque encuentra su fuente de legitimaci&#xf3;n en la capacidad del trabajador y la trabajadora de demostrar la fortaleza de su capital cultural institucionalizado; demostrar que puede conectar con las normas de funcionamiento del campo pol&#xed;tico y establecer relaciones con el campo econ&#xf3;mico-financiero. El agente t&#xe9;cnico valorado en el campo pol&#xed;tico es aquel que acumula un m&#xe1;ster en Participaci&#xf3;n, conoce bien el derecho, tiene contactos en otros campos, especialmente en el econ&#xf3;mico y, en definitiva, tiene capacidad de previsi&#xf3;n o “sentido pr&#xe1;ctico” de la participaci&#xf3;n. Esto se deduce de las gu&#xed;as de participaci&#xf3;n y las monograf&#xed;as de puestos de trabajo estudiadas, as&#xed; como de las convocatorias de empleo p&#xfa;blico en materia de participaci&#xf3;n (<italic>v</italic>. <xref ref-type="table" rid="t1">tabla I</xref>). </p>
			<p>Asimismo, esta pr&#xe1;ctica tiene una l&#xf3;gica sof&#xed;stica porque se sostiene sobre la idea de un profesional aparentemente especializado en todo: aspectos t&#xe9;cnicos, formales, comunicacionales, relacionales, ret&#xf3;ricos. Es decir, un sabio de todo, un sabio de la apariencia, un sofista. Me refiero a la sofisticaci&#xf3;n para introducir la importancia que ha tomado en la pr&#xe1;ctica del ATP el arte ret&#xf3;rico, as&#xed; como las dimensiones comunicativas de su trabajo separadas de las relacionales. El giro neoliberal pasa porque la dimensi&#xf3;n comunicativa tome entidad propia y se presente como un saber t&#xe9;cnico adquirible. Un ejemplo de esto lo encontramos en la monograf&#xed;a de agente t&#xe9;cnico municipal de animaci&#xf3;n de Gasteiz, en el que se requieren las siguientes habilidades: </p>
			<disp-quote>
				<p>“Poseer habilidad para evaluar el trabajo propio y el de los dem&#xe1;s, orientando la evaluaci&#xf3;n en base a los resultados de los procesos ejecutados; Poseer habilidades de comunicaci&#xf3;n interpersonal (escucha, empat&#xed;a, percepci&#xf3;n de las necesidades del otro); Poseer capacidad de negociar acuerdos, de comunicar ayudando a otros a entender los contenidos de un proyecto; Poseer capacidad de iniciativa y creatividad; Ser capaz de obtener satisfacci&#xf3;n personal del trabajo que se realiza; Ser capaz de mostrarse receptivo a las aportaciones que otros hacen a su trabajo, valor&#xe1;ndolas adecuadamente; Ser capaz de tolerar la cr&#xed;tica racional que pueda recibir y poseer sentido autocr&#xed;tico con una finalidad de mejorar; Poseer actitud de apertura y disposici&#xf3;n hacia el aprendizaje contin&#xfa;o con la finalidad de permitir la incorporaci&#xf3;n de nuevos saberes actualizados; Poseer un rasgo personal de rigor y precisi&#xf3;n”(Folio de la monograf&#xed;a de ATP de Gasteiz). </p>
			</disp-quote>
			<p>La mejora continua, la evaluaci&#xf3;n de resultados, el rigor y la fortaleza orientados a la eficiencia son rasgos definitorios de la idea de agente t&#xe9;cnico ideal que algunas administraciones p&#xfa;blicas han empezado a incorporar a sus plantillas. No puede escap&#xe1;rsenos que estos &#xed;tems son los que constituyen el centro del lenguaje de la nueva gesti&#xf3;n p&#xfa;blica y del “nuevo esp&#xed;ritu del capitalismo” orientado por la l&#xf3;gica neoliberal (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B9">Boltanski y Chiapello 2002</xref>).</p>
		</sec>
		<sec id="sec12" sec-type="conclusions">
			<title>Conclusiones</title>
			<p>En este art&#xed;culo me he interesado por la forma particular que adopta el giro participativo en Espa&#xf1;a, para lo que he realizado un an&#xe1;lisis gen&#xe9;tico de la institucionalizaci&#xf3;n de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica en participaci&#xf3;n entre 1978 y 2017 a trav&#xe9;s del estudio de una serie de productos pol&#xed;ticos que constituyen hoy parte de la industria de la participaci&#xf3;n del pa&#xed;s. </p>
			<p>Tras el an&#xe1;lisis del material emp&#xed;rico (<italic>v.</italic>
				<xref ref-type="table" rid="t1">tabla I</xref>) he concluido, apoy&#xe1;ndome en las interpretaciones marxianas del neoliberalismo (<xref ref-type="bibr" rid="B31">Slobodian 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B14">Fraser y Jaeggi 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B10">Brown 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>), que el giro participativo en Espa&#xf1;a es de signo neoliberal, lo que implica una mayor presencia de las corporaciones empresariales privadas en la toma de decisi&#xf3;n p&#xfa;blica y una revalorizaci&#xf3;n de la importancia del capital jur&#xed;dico para dise&#xf1;ar las estructuras participativas de las instituciones. Concretamente, son tres los movimientos que me llevan a hacer tal afirmaci&#xf3;n. </p>
			<p>El primero, la naturalizaci&#xf3;n de un <italic>topos</italic> de la crisis de la democracia que permite a grandes corporaciones econ&#xf3;micas filtrar sus productos de participaci&#xf3;n ciudadana orientados a la acumulaci&#xf3;n de capital. Asimismo, ese <italic>topos</italic> est&#xe1; dise&#xf1;ado a partir de una secuencia que integra una idea medicalizada de la participaci&#xf3;n. </p>
			<p>El segundo movimiento es la burocratizaci&#xf3;n neoliberal de la participaci&#xf3;n. En el texto, me he detenido en siete pr&#xe1;cticas de racionalizaci&#xf3;n particulares con las que se est&#xe1; llevando a cabo actualmente la burocratizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n en Espa&#xf1;a. A este respecto, se&#xf1;alo la importancia de tener en consideraci&#xf3;n la paradoja del proyecto de desburocratizar la democracia burocratizando la participaci&#xf3;n. Asimismo, subrayo que no se trata, ahora, de eliminar toda pr&#xe1;ctica burocr&#xe1;tica en el dise&#xf1;o institucional de la participaci&#xf3;n, sino de reflexionar sobre los efectos que tiene privilegiar la acumulaci&#xf3;n de capital jur&#xed;dico y social en los agentes a la hora de integrar y dise&#xf1;ar un proceso participativo. Algo as&#xed; como instituir una “burocracia reflexiva”. </p>
			<p>El tercer movimiento tiene que ver con la mercantilizaci&#xf3;n privativa de la participaci&#xf3;n. Sabemos que el paso de la artesan&#xed;a de la participaci&#xf3;n de la d&#xe9;cada de 1970 a la industria de la participaci&#xf3;n de los a&#xf1;os 2010 ha dado como resultado distintos mercados de participaci&#xf3;n ciudadana (<xref ref-type="bibr" rid="B28">Mazeaud y Nonjon 2018</xref>). En el texto se han identificado el mercado social y el neoliberal. A este respecto, en investigaciones futuras orientadas a estudiar el funcionamiento del mercado de la participaci&#xf3;n ciudadana, no interesar&#xe1; tanto hacer un an&#xe1;lisis descriptivo de las tendencias de cada mercado como realizar estudios sobre el uso que hacen los Estados de estos mercados y discernir el rol que juega la burocracia en ellos. </p>
			<p>En estas p&#xe1;ginas he trazado las principales l&#xed;neas del diagn&#xf3;stico al que remite la idea de GPN. Sin duda, han quedado muchos aspectos de cada uno de los movimientos del giro por profundizar. Me he querido centrar con m&#xe1;s detenimiento en uno de los movimientos, la burocratizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n, por el reto en el que se encuentra la participaci&#xf3;n en este pa&#xed;s de tener que conservar su radicalidad en pleno proceso de modernizaci&#xf3;n administrativa, a trav&#xe9;s de programas de la nueva gesti&#xf3;n p&#xfa;blica en los que la cr&#xed;tica a la burocracia tiende a resolverse con m&#xe1;s burocracia (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Baiocchi y Ganuza 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B20">Hibou 2012</xref>). En adelante, queda seguir profundizando en cada uno de los movimientos aqu&#xed; mencionados estudiando con mayor profundidad algunos instrumentos de la puesta en marcha de la acci&#xf3;n p&#xfa;blica que en este trabajo han quedado descuidados; entre ellos, destaco los convenios de colaboraci&#xf3;n, enmarcados en procedimientos de externalizaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n ciudadana, entre administraciones p&#xfa;blicas de distinta escala y terceros agentes. Del estudio sistem&#xe1;tico de estos y otros documentos importantes para el funcionamiento de la Administraci&#xf3;n, calcularemos con m&#xe1;s precisi&#xf3;n la intensidad con la que el neoliberalismo participativo desmantela la democracia.</p>
		</sec>
	</body>
	<back>
		<ack>
			<title>Agradecimientos</title>
			<p>La autora agradece el tiempo dedicado, la energ&#xed;a puesta y el conocimiento aportado por parte de las dos personas revisoras de la primera versi&#xf3;n del manuscrito del presente art&#xed;culo. Asimismo, agradece el trabajo de revisi&#xf3;n editorial realizado por el servicio editorial del IESA.</p>
		</ack>
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			<title>Bibliograf&#xed;a</title>
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					<source>Popular Democracy. The Paradox of Participation</source>
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					<article-title>Le nouveau ph&#xe9;nom&#xe8;ne bureaucratique: Le gouvernement par la performance entre bureaucratisation, march&#xe9; et politique</article-title>
					<source>Revue fran&#xe7;aise de science politique</source>
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					<fpage>21</fpage>
					<lpage>47</lpage>
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					<source>Policy Science</source>
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					<article-title>Playground or Democratisation? New Participatory Procedures at the European Commission</article-title>
					<source>Swiss Political Science Review</source>
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					<issue>1</issue>
					<fpage>77</fpage>
					<lpage>107</lpage>
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					<chapter-title>Introduction: L’action publique saisie par ses instruments</chapter-title>
					<fpage>11</fpage>
					<lpage>44</lpage>
					<source>Gouverner par les instruments</source>
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					<chapter-title>Institutions and institutional work</chapter-title>
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					<lpage>254</lpage>
					<source>The SAGE handbook of organization studies</source>
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					<source>Do-It-Yourself Democracy: The rise of the public engagement industry</source>
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					<year>1999</year>
					<source>El sesgo participativo</source>
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					<source>El giro participativo neoliberal</source>
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					<year>2005</year>
					<article-title>Professionnels de la participation: savoir g&#xe9;rer son image militante</article-title>
					<source>Politix</source>
					<volume>70</volume>
					<fpage>89</fpage>
					<lpage>112</lpage>
					<pub-id pub-id-type="doi">10.3917/pox.070.0089</pub-id>
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					<year>2016</year>
					<article-title>Una propuesta de postburocracia: Un modelo burocr&#xe1;tico y empresarial</article-title>
					<source>GIGAPP Working Papers</source>
					<issue>13</issue>
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					<lpage>32</lpage>
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					<year>2018</year>
					<source>Globalist. The end of Empire and the Birth of neoliberalism</source>
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					<year>2015</year>
					<article-title>Citizen participation and bureaucratization: the participatory turn seen through a Weberian lens</article-title>
					<source>International Review of Administrative Sciences</source>
					<volume>81</volume>
					<fpage>585</fpage>
					<lpage>603</lpage>
					<pub-id pub-id-type="doi">10.1177/0020852314548152</pub-id>
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					<year>2000</year>
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		<fn-group>
			<title>Notas</title>
			<fn fn-type="other" id="fn1">
				<label>[1]</label>
				<p>Esta investigaci&#xf3;n ha sido realizada entre 2016 y 2019, y ha constituido el ejercicio de investigaci&#xf3;n presentado al concurso de acceso al cuerpo de Profesorado Titular de Universidad TUC8/1-D00110-11.</p>
			</fn>
			<fn fn-type="other" id="fn2">
				<label>[2]</label>
				<p>En el texto me refiero a la noci&#xf3;n bourdiana de ‘campo’, ampliamente definida como un espacio social en el que los agentes sociales luchan por lograr y acumular bienes raros, es decir, las distintas formas en las que se expresa el capital (<xref ref-type="bibr" rid="B4">Bourdieu 1966</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B6">1999</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B7">2013</xref>, entre otros).</p>
			</fn>
			<fn fn-type="other" id="fn3">
				<label>[3]</label>
				<p>Cursivas de la autora.</p>
			</fn>
		</fn-group>
		<app-group>
			<title>Anexos</title>
			<app id="app1">
				<label>Anexo I</label>
				<title>Relaci&#xf3;n de leyes analizadas</title>
				<p>
					<bold>
						<italic>Declaraciones internacionales firmadas por el Estado espa&#xf1;ol</italic>
					</bold>
				</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>1. Declaraci&#xf3;n Universal De Los Derechos Humanos, 1948</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>2. Pacto Internacional De Derechos Civiles Y Pol&#xed;ticos, 1966</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>3. Convenio de Aarhus sobre acceso a la informaci&#xf3;n, participaci&#xf3;n p&#xfa;blica en la toma de decisiones y acceso a la justicia en materia de medio ambiente, 1998.</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>
					<bold>
						<italic>Textos jur&#xed;dicos producidos a escala Estatal</italic>
					</bold>
				</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>4. Constituci&#xf3;n Espa&#xf1;ola, 1978</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>5. Ley Org&#xe1;nica 2/1980, de 18 de enero, sobre regulaci&#xf3;n de las distintas modalidades de refer&#xe9;ndum</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>6. Ley Org&#xe1;nica 3/1984, de 26 de marzo, reguladora de la Iniciativa Legislativa Popular</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>7. Ley 7/1985, de 2 de abril, de Regulaci&#xf3;n de Bases del R&#xe9;gimen Local (LRBRL)</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>8. Ley Org&#xe1;nica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educaci&#xf3;n</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>9. Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>10. Real Decreto 2568/1986, de 28 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de Organizaci&#xf3;n, Funcionamiento y R&#xe9;gimen Jur&#xed;dico de las Entidades Locales.</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>11. STC 119/1995 de 17 de julio (Tribunal Constitucional, Sala Segunda) RTC/1995/119 </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>12. Ley 50/1997, de 27 de noviembre, del Gobierno</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>13. Real Decreto Legislativo 1/2001, de 20 de julio, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Aguas</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>14. Ley Org&#xe1;nica 4/2001, de 12 de noviembre, reguladora del Derecho de Petici&#xf3;n </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>15. Ley Org&#xe1;nica 1/2002, de 22 de marzo, reguladora del Derecho de Asociaci&#xf3;n </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>16. Ley 50/2002, de 26 de diciembre, de Fundaciones </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>17. Ley 16/2003, de 28 de mayo, de Cohesi&#xf3;n y Calidad del Sistema Nacional de Salud</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>18. Ley 57/2003, de 16 de diciembre, de medidas para la modernizaci&#xf3;n del gobierno local (Ley de Grandes Ciudades) </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>19. Ley 27/2006, de 18 de julio, reguladora de Derechos de Acceso a Informaci&#xf3;n, Participaci&#xf3;n P&#xfa;blica y Acceso a Justicia en materia medioambiental </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>20. Ley 45/2007, de 13 de diciembre, de Desarrollo Sostenible en el Medio Rural</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>21. Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la informaci&#xf3;n p&#xfa;blica y buen gobierno</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>22. Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Com&#xfa;n de las Administraciones P&#xfa;blicas</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>23. Real Decreto Legislativo 7/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Suelo y Rehabilitaci&#xf3;n Urbana </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>24. Orden PRE/1590/2016, de 3 de octubre, por la se publica el Acuerdo del Consejo de Ministros de 30 de septiembre de 2016, por el que se dictan instrucciones para habilitar la participaci&#xf3;n p&#xfa;blica en el proceso de elaboraci&#xf3;n normativa a trav&#xe9;s de los portales web de los departamentos ministeriales</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>
					<bold>
						<italic>Textos a nivel auton&#xf3;mico y por Comunidades Aut&#xf3;nomas</italic>
					</bold>
				</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>25. Carta de Zaragoza para la promoci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n ciudadana en el &#xe1;mbito auton&#xf3;mico, 2016</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Andaluc&#xed;a</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>26. Ley 5/1998, de 17 de octubre, de iniciativa legislativa popular y de los ayuntamientos de Andaluc&#xed;a</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>27. Ley 2/2001, de 3 de mayo, de regulaci&#xf3;n de las consultas populares locales en Andaluc&#xed;a </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>28. Proyecto de ley de participaci&#xf3;n ciudadana de Andaluc&#xed;a, 2016</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Asturias</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>29. Ley 4/1984, de 5 de junio, reguladora de la iniciativa legislativa de los Ayuntamientos y de la iniciativa popular </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>30. Proyecto de Ley del Principado de Asturias de transparencia y buen gobierno, 2014</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>31. Libro Blanco de la Participaci&#xf3;n Ciudadana del Principado de Asturias, 2017</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Baleares</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>32. Ley 4/1991, de 13 de marzo, reguladora de la Iniciativa Legislativa Popular en las Islas Baleares</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>33. Ley 4/2011, de 31 de marzo, de la buena administraci&#xf3;n y del buen gobierno de las Illes Balears</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Arag&#xf3;n</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>34. Ley 7/1984, de 27 de diciembre, reguladora de la Iniciativa Legislativa Popular ante las Cortes de Arag&#xf3;n </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>35. Ley 8/2015, de 25 de marzo, de transparencia de la actividad p&#xfa;blica y participaci&#xf3;n ciudadana de Arag&#xf3;n</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Canarias</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>36. Ley 10/1986, de 11 de diciembre, sobre Iniciativa Legislativa Popular de Canarias</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>37. Ley 5/2010, de 21 de junio, Canaria de Fomento de la Participaci&#xf3;n Ciudadana</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Cantabria</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>38. Ley 6/1985, de 5 de julio, de Iniciativa Legislativa Popular de Cantabria</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>39. Ley de Cantabria 4/2009, de 1 de diciembre, de Participaci&#xf3;n Institucional de los Agentes Sociales en el &#xc1;mbito de la Comunidad Aut&#xf3;noma</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Castilla y Le&#xf3;n</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>40. Ley 4/2001, de 4 de julio, reguladora de la Iniciativa Legislativa Popular y de los Ayuntamientos de Castilla y Le&#xf3;n</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>41. Ley 3/2015, de 4 de marzo, de transparencia y participaci&#xf3;n ciudadana de Castilla y Le&#xf3;n</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Castilla-La Mancha</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>42. Ley 2/1985, de 8 de mayo, de Iniciativa Legislativa Popular y de los ayuntamientos de Castilla-la Mancha </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>43. Anteproyecto de Ley de Participaci&#xf3;n de Castilla-La Mancha, 2017</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Catalu&#xf1;a</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>44. Ley 1/2006, de 16 de febrero, de Iniciativa Legislativa Popular de Catalu&#xf1;a (2006)</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>45. Ley de Catalu&#xf1;a 4/ 2010, de 17 de marzo, de consultas populares por v&#xed;a de refer&#xe9;ndum</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>46. Decreto 200/2013, de 23 de julio, de los consejos de participaci&#xf3;n territorial y nacional de los ni&#xf1;os y los adolescentes de Catalu&#xf1;a</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>47. Ley 19/2014, de 29 de diciembre, de transparencia, acceso a la informaci&#xf3;n p&#xfa;blica y buen gobierno</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>48. Ley 10/2014, de 26 de septiembre, de consultas populares no referendarias y otras formas de participaci&#xf3;n ciudadana</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Comunidad Valenciana</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>49. Decreto 76/2009, de 5 de junio, del Consell, por el que se aprueba el reglamento de desarrollo y ejecuci&#xf3;n de la Ley 11/2008, de 3 de julio, de la Generalitat, de participaci&#xf3;n ciudadana de la Comunitat Valenciana</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>50. Ley 2/2015, de 2 de abril, de la Generalitat, de transparencia, buen gobierno y participaci&#xf3;n ciudadana de la Comunitat Valenciana </p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>51. Ley 10/2017, de 11 de mayo, de la Generalitat, por la que se regula la iniciativa legislativa popular ante Les Corts</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Extremadura</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>52. Ley 7/1985, de 26 de noviembre, de iniciativa legislativa popular de la Comunidad Aut&#xf3;noma de Extremadura</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>53. Ley 4/2013, de 21 de mayo, de gobierno abierto de Extremadura</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Galicia</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>54. Ley 4/2006, de 30 de junio, de transparencia y de buenas pr&#xe1;cticas, en la Administraci&#xf3;n P&#xfa;blica Gallega</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>55. Ley 7/2015, de 7 de agosto, de Iniciativa Legislativa Popular y participaci&#xf3;n ciudadana en el Parlamento de Galicia</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>La Rioja</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>56. Ley 3/1985, de 20 de mayo, sobre Iniciativa Legislativa del pueblo riojano</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>57. Ley 3/2014, de 11 de septiembre, de transparencia y buen gobierno de la Rioja</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Madrid</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>58. Ley 6/1986, de 25 de junio, de Iniciativa Legislativa Popular de los Ayuntamientos de la Comunidad de Madrid</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>59. Proyecto de Ley de Gobierno Abierto, Participaci&#xf3;n Ciudadana y Transparencia de la Comunidad de Madrid, 2016</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Murcia</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>60. Ley 9/1984, de 22 de noviembre, reguladora de la Iniciativa Legislativa Popular de los Ayuntamientos y Comarcas de la Regi&#xf3;n de Murcia</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>61. Ley 12/2014, de 16 de diciembre, de transparencia y participaci&#xf3;n ciudadana de la Comunidad Aut&#xf3;noma de la Regi&#xf3;n de Murcia</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Navarra</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>62. Ley Foral 3/1985, de 25 de marzo, reguladora de la Iniciativa Legislativa Popular de Navarra</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>63. Ley Foral 27/2002, de 28 de octubre, reguladora de consultas populares de &#xe1;mbito local de Navarra</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>64. Ley Foral 11/2012, de 21 de junio, de la transparencia y del gobierno abierto</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>Pa&#xed;s Vasco</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>65. Norma Foral 1/2010, de 8 de julio, sobre participaci&#xf3;n ciudadana (Gipuzkoa)</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>66. Libro blanco de democracia y participaci&#xf3;n ciudadana para Euskadi, 2014</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>67. Ley 2/2016, de 7 de abril, de Instituciones Locales de Euskadi</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>68. Ley 10/2016, de 30 de junio, reguladora de la Iniciativa Legislativa Popular.</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>69. Norma Foral 1/2017, de 8 febrero, de transparencia, participaci&#xf3;n ciudadana y buen gobierno del sector p&#xfa;blico del Territorio Hist&#xf3;rico de &#xc1;lava</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>70. Norma Foral 5/2018, de 12 de noviembre, sobre Participaci&#xf3;n Ciudadana de la DFG.</p>
					</list-item>
				</list>
				<p>
					<bold>
						<italic>Reglamentos a nivel municipal</italic>
					</bold>
				</p>
				<list list-type="simple">
					<list-item>
						<p>71. Reglamento de Participaci&#xf3;n ciudadana de la FEMP 1987 (tres reglamentos distintos en funci&#xf3;n del n&#xfa;mero de habitantes del municipio)</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>72. Reglamento-Tipo De Participaci&#xf3;n Ciudadana Aprobado por la Comisi&#xf3;n Ejecutiva de la FEMP el 26 de abril de 2005</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>73. Reglamento de participaci&#xf3;n ciudadana del Ayuntamiento de C&#xf3;rdoba, 2008</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>74. Reglament de participació ciutadana del Ayuntamiento de Barcelona, 2017</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>75. Reglamento Municipal de Participaci&#xf3;n Ciudadana del Ayuntamiento de C&#xe1;diz, 2017</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>76. Reglamento Municipal de Participaci&#xf3;n Ciudadana del Ayuntamiento de Pamplona, 2005</p>
					</list-item>
					<list-item>
						<p>77. Reglamento Municipal de Participaci&#xf3;n Ciudadana del Ayuntamiento de Pamplona, 2019</p>
					</list-item>
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			<app id="app2">
				<label>Anexo II</label>
				<title>Relaci&#xf3;n de gu&#xed;as y manuales estudiados</title>
				<p>Se recogen a continuaci&#xf3;n las gu&#xed;as y manuales estudiados, clasificados por la federaci&#xf3;n de municipios desde la que se consultaron originalmente, en el momento de realizar la investigaci&#xf3;n. </p>
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					<title>Asociaci&#xf3; Catalana de Municipis i Comarques</title>
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						<label>1</label>
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									<surname>Brugu&#xe9;</surname>
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									<surname>Pindado</surname>
									<given-names>F.</given-names>
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									<surname>Rebollo</surname>
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							<year>2015</year>
							<source>Democr&#xe0;cia local en temps d’incertesa</source>
							<publisher-loc>Barcelona</publisher-loc>
							<publisher-name>Asociaci&#xf3; Catalana de Municipis i Comarques</publisher-name>
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						<label>2</label>
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									<surname>Jim&#xe9;nez Asensio</surname>
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							<year>2015</year>
							<source>Bona governan&#xe7;a i transpar&#xe8;ncia municipal: Guia per a la implantaci&#xf3; als ajuntaments de la Llei del Parlament de Catalunya 19/2014, de 31 de desembre</source>
							<publisher-loc>Barcelona</publisher-loc>
							<publisher-name>Asociaci&#xf3; Catalana de Municipis i Comarques</publisher-name>
							<publisher-name>Federaci&#xf3; de Municipis de Catalunya</publisher-name>
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						<label>3</label>
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									<surname>Moles Plaza</surname>
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							<year>2011</year>
							<source>An&#xe0;lisi dels elements del bon govern local: codi del bon govern local</source>
							<publisher-loc>Barcelona</publisher-loc>
							<publisher-name>Asociaci&#xf3; Catalana de Municipis i Comarques</publisher-name>
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					<title>EUDEL - Euskadiko Udalen Elkartea</title>
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								<collab>Elhuyar Aholkularitza</collab>
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							<year>2006</year>
							<source>Jardunaldia: herritarren parte-hartzea: zeharkako estrategia tokiko politiketan = Jornada: participaci&#xf3;n ciudadana: estrategia transversal en las pol&#xed;ticas locales</source>
							<publisher-loc>Vitoria-Gasteiz</publisher-loc>
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						<label>5</label>
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								<collab>Euskadiko Udalen Elkartea</collab>
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							<year>2009</year>
							<source>¿C&#xf3;mo realizar un proceso participativo de calidad?: Gu&#xed;a pr&#xe1;ctica</source>
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						<label>6</label>
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								<collab>Euskadiko Udalen Elkartea</collab>
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							<year>2010</year>
							<source>eGobernanaza: participaci&#xf3;n ciudadana e innovaci&#xf3;n</source>
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							<publisher-name>EUDEL</publisher-name>
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						<label>7</label>
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								<collab>Euskadiko Udalen Elkartea</collab>
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							<year>2010</year>
							<source>Manual metodol&#xf3;gico AIL (Agenda de innovaci&#xf3;n local)</source>
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								<collab>Euskadiko Udalen Elkartea</collab>
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							<source>Glosario de herramientas para la innovaci&#xf3;n local</source>
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					<title>Federaci&#xf3;n Andaluza de Municipios y Provincias</title>
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							<year>2002</year>
							<source>Manual de proyectos</source>
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							<publisher-name>Junta de Andaluc&#xed;a, Consejer&#xed;a de Gobernaci&#xf3;n</publisher-name>
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							<source>II Plan andaluz del voluntariado en Andaluc&#xed;a 2006-2009</source>
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							<source>Gu&#xed;a de indicadores para identificar buenas pr&#xe1;cticas</source>
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							<article-title>El ‘retorno de las carabelas’: los presupuestos participativos de Latinoam&#xe9;rica en el contexto europeo</article-title>
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							<source>Plan director de ciudadan&#xed;a</source>
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							<source>Instrumentos de articulaci&#xf3;n entre presupuesto participativo y ordenamiento territorial: una s&#xed;ntesis basada en las experiencias de Ariccia (Italia); Belo Horizonte y Guarulhos (Brasil); Bella Vista (Argentina) y C&#xf3;rdoba (Espa&#xf1;a)</source>
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							<source>Descentralizaci&#xf3;n pol&#xed;tica y democracia en Espa&#xf1;a: la ley catalana de consultas populares por la v&#xed;a de refer&#xe9;ndum, un intento frustrado de ampliar los derechos de participaci&#xf3;n en el plano auton&#xf3;mico</source>
							<publisher-loc>Sevilla</publisher-loc>
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							<article-title>Innovaci&#xf3;n democr&#xe1;tica y TIC, ¿hacia una democracia participativa?</article-title>
							<source>IDP: revista de Internet, derecho y pol&#xed;tica = revista d’Internet, dret i pol&#xed;tica</source>
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							<source>La gobernanza europea: un libro blanco</source>
							<gov>COM (2001) 428 final (2001/C 287/01)</gov>
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							<source>Libro blanco del Comit&#xe9; de las Regiones sobre la gobernanza multinivel</source>
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							<year>2009</year>
							<source>Participaci&#xf3;n ciudadana institucional: comprender, practicar, impulsar la participaci&#xf3;n</source>
							<publisher-loc>Donostia-San Sebasti&#xe1;n</publisher-loc>
							<publisher-name>Diputaci&#xf3;n Foral de Gipuzkoa</publisher-name>
							<ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://www.fnmc.es/wp-content/uploads/sites/135/2016/09/Guipuzkoa_Comprender_Practicar_Impulsar_la_Participacion_es.pdf">http://www.fnmc.es/wp-content/uploads/sites/135/2016/09/Guipuzkoa_Comprender_Practicar_Impulsar_la_Participacion_es.pdf</ext-link>
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						<label>67</label>
						<mixed-citation publication-type="confproc">
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								<collab>Federaci&#xf3;n Navarra de Municipios y Concejos</collab>
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							<year>2016</year>
							<conf-name>Jornada sobre participaci&#xf3;n ciudadana en las entidades locales de Navarra</conf-name>
							<conf-loc>Pamplona</conf-loc>
							<conf-sponsor>FNMC</conf-sponsor>
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						<label>68</label>
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									<surname>Mendoza</surname>
									<given-names>F.</given-names>
								</string-name>
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									<surname>del Rey</surname>
									<given-names>A.</given-names>
								</string-name>
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							<year>2016</year>
							<source>Aspectos pr&#xe1;cticos novedosos del planeamiento: participaci&#xf3;n ciudadana: (modelo de buenas pr&#xe1;cticas: Plan municipal de Arguedas)</source>
							<conf-name>Jornada sobre participaci&#xf3;n ciudadana y entidades locales</conf-name>
							<conf-loc>Pamplona</conf-loc>
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						<label>69</label>
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									<surname>Ollokiegi</surname>
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							<year>2016</year>
							<source>Partaidetza arloko eskarmentua Zarautzen</source>
							<conf-name>Jornada sobre participaci&#xf3;n ciudadana y entidades locales</conf-name>
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						<label>70</label>
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								<collab>Organizaci&#xf3;n para la Cooperaci&#xf3;n y el Desarrollo Econ&#xf3;micos</collab>
							</person-group>
							<year>a2001</year>
							<source>Implicar a los ciudadanos en la elaboraci&#xf3;n de pol&#xed;ticas: informaci&#xf3;n, consulta y participaci&#xf3;n p&#xfa;blica</source>
							<publisher-name>PUMA</publisher-name>
							<series>Nota de Pol&#xed;ticas P&#xfa;blicas, 10</series>
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						<label>71</label>
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							<person-group person-group-type="author">
								<collab>Organizaci&#xf3;n para la Cooperaci&#xf3;n y el Desarrollo Econ&#xf3;micos</collab>
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							<year>2003</year>
							<source>Un gobierno abierto: fomentar el di&#xe1;logo con la sociedad civil</source>
							<publisher-loc>Par&#xed;s</publisher-loc>
							<publisher-name>Organizaci&#xf3;n para la Cooperaci&#xf3;n y el Desarrollo Econ&#xf3;micos</publisher-name>
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									<surname>Oroz</surname>
									<given-names>A.</given-names>
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									<surname>Ist&#xfa;riz</surname>
									<given-names>E.</given-names>
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							<year>2016</year>
							<source>La participaci&#xf3;n ciudadana en la Agenda Local 21 de Anso&#xe1;in</source>
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						<label>73</label>
						<mixed-citation publication-type="confproc">
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									<surname>Piedrafita</surname>
									<given-names>P.</given-names>
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							<year>2016</year>
							<source>Donde empieza la ciudad: Los mecanismos de las Entidades Locales para el impulso y aplicaci&#xf3;n de la participaci&#xf3;n ciudadana</source>
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				<label>Anexo III</label>
				<title>Sistema de codificaci&#xf3;n de gu&#xed;as de participaci&#xf3;n</title>
				<table-wrap id="t7">
					<table>
						<colgroup>
							<col/>
							<col/>
						</colgroup>
						<thead>
							<tr>
								<th align="justify">C&#xf3;digo</th>
								<th align="justify">Referencia</th>
							</tr>
						</thead>
						<tbody>
							<tr>
								<td align="justify"> </td>
								<td align="justify">T&#xed;tulo</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify"> </td>
								<td align="justify">Nombre de la Federaci&#xf3;n de Municipios (FM)</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">Descripci&#xf3;n de la estructura de participaci&#xf3;n de la FM</td>
								<td align="justify"> </td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify"> </td>
								<td align="justify">Acceso en l&#xed;nea S&#xed;/ No</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify"> </td>
								<td align="justify">A&#xf1;o de elaboraci&#xf3;n/ publicaci&#xf3;n</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify"> </td>
								<td align="justify">N&#xfa;mero de p&#xe1;ginas</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify"> </td>
								<td align="justify">Autores/as</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify"> </td>
								<td align="justify">Agente(s) que la impulsan (instituciones, entidades privadas, etc.)</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify"> </td>
								<td align="justify">Descripci&#xf3;n general del documento (apartados, “tono” general, forma de organizaci&#xf3;n de la informaci&#xf3;n, estructura del documento, etc.)</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">L</td>
								<td align="justify">Lenguaje inclusivo</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">O</td>
								<td align="justify">Objetivos de la gu&#xed;a/ Manual</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">P&#xfa;blico</td>
								<td align="justify">¿A qui&#xe9;n va dirigida?</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">Consej.</td>
								<td align="justify">Consejos para poner en marcha un proceso/participaci&#xf3;n/ etc.</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">Normatif.</td>
								<td align="justify">Consejos de car&#xe1;cter normativo</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">Prescriptif.</td>
								<td align="justify">Consejos de car&#xe1;cter prescriptivo </td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">Desacon.</td>
								<td align="justify">Acciones desaconsejadas para poner en marcha un proceso</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">Def.</td>
								<td align="justify">Definiciones de conceptos reiterativos y/o claves</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">M.I</td>
								<td align="justify">Marco interpretativo (general)</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">
									<list list-type="simple">
										<list-item>
											<p>M.I</p>
										</list-item>
										<list-item>
											<p>Expert.</p>
										</list-item>
									</list>
								</td>
								<td align="justify">Nombres de expertas/os, institutos, laboratorios, centros de investigaci&#xf3;n en los que se apoya el marco interpretativo</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">
									<list list-type="simple">
										<list-item>
											<p>M.I</p>
										</list-item>
										<list-item>
											<p>Material.</p>
										</list-item>
									</list>
								</td>
								<td align="justify">Referencias a otros materiales como gu&#xed;as o manuales que sirven de inspiraci&#xf3;n</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">
									<list list-type="simple">
										<list-item>
											<p>M.I</p>
										</list-item>
										<list-item>
											<p>Ref.Pa&#xed;ses</p>
										</list-item>
									</list>
								</td>
								<td align="justify">Nombres de pa&#xed;ses, ciudades, comunidades, lugares a los que se hace referencia (en sentido positivo y negativo, matizar)</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">Dispositif.</td>
								<td align="justify">Dispositivos que se mencionan</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">IN.</td>
								<td align="justify">Referencias a la inclusi&#xf3;n</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="justify">Otros</td>
								<td align="justify">Definir, concretar, matizar</td>
							</tr>
						</tbody>
					</table>
				</table-wrap>
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